| 学校编号 | 231185 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
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| 校监姓名 | 莫以兆 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 邓美玉 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 5 |
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| 户外游戏场地 | 有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 音乐室、游戏室、图书室 |
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| 创校年份 | 1986 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 25% |
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| 全日受聘_40000以上 | 25% |
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| 教学年资_4以下 | 15% |
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| 教学年资_4_7 | 14% |
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| 教学年资_7以上 | 71% |
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| 夏季校服 | 363 |
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| 冬季校服 | 685 |
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| 书包 | 69 |
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| 茶点 | 没有此项目 |
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| 课本 | 900 |
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| 练习簿_作业 | 480 |
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| 文具 | 500 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 52% |
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| 非教学人员薪酬 | 6% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 31% |
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| 教学用品 | <1% |
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| 员工培训及专业发展 | 0% |
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| 其他开支 | 11% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 本校按幼儿身心发展与兴趣，并以「儿童为本」原则编订课程。鼓励幼儿「从做中学」及「从游戏中学习」，提供多元化的游戏活动。藉此让幼儿透过亲身的操弄，建构知识；启发幼儿潜能，加强与人沟通的技巧、勇于表达意见、解决问题、分析判断等。透过接触三文两语，让幼儿接触不同的字词，增强聆听及表达能力。此外，本校亦积极推行儿童的品德教育，为全人教育奠定良好的基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 本校采用主题教学、设计活动、故事教学、游戏教学、绘本教学、STEM等，而且定时有专业人士到校作经验分享、参观及小组探索活动。高班学生参观小学及进行小学生活体验日，使学生对小学有更多了解及认识，为升读小一作好准备。本校环境加入中华文化元素，亦设计富有中华传统艺术及文化元素的课程、举办传统节日的庆祝会、进行美艺创作及阅读品格故事等多元化的活动，透过丰富多彩活动的开展，为幼儿提供更多接触中华文化的机会，让幼儿学会欣赏中华传统艺术，认识中华文化价值观和传统美德，如孝顺、尊重、关爱、守规等，培养幼儿的良好品格。学校善用各重要节庆日及特别场合，例如香港特别行政区成立日、国庆日、国家宪法日、国家安全教育日、毕业礼、学校周年庆典、中华文化日等，大堂进行升挂国旗及奏唱国歌，让幼儿共同参与活动，从中培养幼儿尊重国旗、国徽及国歌，并培育学生认识国家《宪法》、《基本法》和国家安全，培养国民身份认同。学校采用「国家安全•你我要知」有声绘本，让幼儿初步认识国家安全与日常生活、权利与义务的重要性，培养学生守法和同理心的价值观与态度。 |
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| 儿童学习经验评估 | "以持续性观察记录儿童的学习成效,观察范畴包括：体能与健康、语文、幼儿数学、大自然与科学、个人与群体及艺术与创意共六大范畴。" |
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| 对学生支援 | 新生适应期、亲子新生英语及普通话游戏日、小一模拟活动、亲子阅读好德义、网上互动学习平台、驻校社工服务、提供特殊需要转介服务、学生讲座及参观活动、赛马会幼童健齿计划、儿童足部检查、『全港挺直』护脊校园计划、『代代有爱：阅读长幼情』计划等。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 举办家长日、家长观课、亲子运动会、亲子旅行、家长育儿讲座、家长兴趣工作坊、爸妈故事周、亲子嘉年华会、亲子探访老人院、家长义工小组、亲子网上学习平台、亲子趣闻广播、儿童营养咨询计划活动、亲子节日庆祝会、一人一花计划、亲子比赛活动、快乐小蜜蜂兴趣班、迪士尼毕业庆典、每月之星奖励计划、有品之星奖励计划、阳光笑容新一代护齿计划、主题生日会、开心『果』月活动、香港交通安全队等。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 96 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 2 |
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| 学生人数低班_上午班 | 10 |
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| 学生人数高班_上午班 | 11 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 11 |
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| 学生人数低班_全日班 | 10 |
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| 学生人数高班_全日班 | 11 |
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| 上午时段师生比例 | 01:10.3 |
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| 下午时段师生比例 | 01:08.0 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 2 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 6 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 8 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 8 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/231185.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Melody_PrimeViewGdn.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Melody_PrimeViewGdn.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 7 |
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| 收费水平_全年_半日 | 47940 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 没有 |
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| 提供暂托服务 | 没有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | $970 |
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