| 学校编号 | 567892 |
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| 校址编号 | 0002 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 黄素娴 |
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| 校监称谓 | 博士 |
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| 校长姓名 | 李翠文 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 8 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 没有 |
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| 创校年份 | 1969 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 72% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 14% |
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| 全日受聘_40000以上 | 14% |
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| 教学年资_4以下 | 25% |
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| 教学年资_4_7 | 8% |
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| 教学年资_7以上 | 67% |
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| 夏季校服 | 562-581 |
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| 冬季校服 | 650 |
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| 书包 | 82 |
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| 茶点 | "1,000" |
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| 课本 | "2,872-3,266" |
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| 练习簿_作业 | "1,748-1,790" |
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| 文具 | 600 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 50% |
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| 非教学人员薪酬 | 4% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 29% |
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| 教学用品 | 1% |
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| 员工培训及专业发展 | 0% |
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| 其他开支 | 16% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 全面实行双语教学，由中英文老师共同任教。 以儿童为本，紧随社会发展编制课程，重视培养儿童多元知识、生活技能、抗逆能力及正向价值观。透过绘本、主题及方案等教学法，让儿童从多方向的模式学习; 提供双语且具探索性的学习环境及活动，激发儿童的好奇心及自发的学习动机，自主建构知识 ;着重品德教育，让儿童从体验性学习活动中自身感受及探索建立排难抗逆能力及正向价值观，培养良好的品格及学习态度。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 教学团队精心设计校本教材，以儿童为本配合时事发展为课程基础，以多元化的中英双语教学模式配合儿童的学习需要，包括绘本教学、主题教学、方案教学、专题研习、品德教育、参观活动等，并设每周「Fun Friday」综合学习活动，以游戏、实验、科学探究、烹饪、美艺创作等活动，促进儿童多方向学习。让具备不同潜能的儿童，在各方面发展阶段均得到适切启发及栽培。 |
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| 儿童学习经验评估 | 采用持续性评估模式，以主题评估，观察记录及成长册，展示儿童学习表现，并回馈优化课程设计。 |
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| 对学生支援 | 设新生入学适应安排（新生家长会、适应周)，帮助学生适应校园生活。高班幼小衔接计划（参观小学、小组活动、亲子升小活动等）。驻校社工服务为有需要的儿童及家庭作出支援，举办学生小组(专注力小组、社交情绪小组)、亲子平衡小组、亲子讲座及活动等；并善用社会资源举办活动，丰富儿童生活经验。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 本校设家长义工、家长日、家长观课、亲子旅行、亲子运动会、亲职讲座、亲子工作坊活动等等... 透过家校合作模式，与家长同心同行教养孩子。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。与专业团队协作，支援儿童的学习及需要，学校社工提供个别辅导及跟进。按幼儿学习需要调适学习进度及教学内容。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 94 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 9 |
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| 学生人数低班_上午班 | 11 |
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| 学生人数高班_上午班 | 16 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 3 |
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| 学生人数低班_下午班 | 2 |
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| 学生人数高班_下午班 | 1 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 12 |
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| 学生人数低班_全日班 | 4 |
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| 学生人数高班_全日班 | 9 |
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| 上午时段师生比例 | 01:08.3 |
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| 下午时段师生比例 | 01:04.4 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 6 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 8 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 1 |
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| 校长及教学人员总人数 | 9 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/567892.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/JJ_TM.pdf |
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| 质素评核_英文 | 没有 |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 14 |
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| 收费水平_全年_半日 | 37200 |
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| 收费水平_全年_全日 | 72700 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 没有 |
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| 提供暂托服务 | 没有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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