| 学校编号 | 563447 |
|---|
| 校址编号 | 0001 |
|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
|---|
| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
|---|
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
|---|
| 校监姓名 | 王美玲 |
|---|
| 校监称谓 | 女士 |
|---|
| 校长姓名 | 刘美庄 |
|---|
| 校长称谓 | 女士 |
|---|
| 注册课室数目 | 5 |
|---|
| 户外游戏场地 | 有 |
|---|
| 室内游戏场地 | 有 |
|---|
| 音乐室 | 有 |
|---|
| 其他特别室 | 感官廊、亲子图书馆、创意建构乐园、鱼菜共生、大自然户外教室、户外环保花园(种植园地)、户外动物饲养区、户外玩沙玩水探索区 |
|---|
| 创校年份 | 1995 |
|---|
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
|---|
| 全日受聘_30000或以下 | 0% |
|---|
| 全日受聘_30001_40000 | 71% |
|---|
| 全日受聘_40000以上 | 29% |
|---|
| 教学年资_4以下 | 0% |
|---|
| 教学年资_4_7 | 14% |
|---|
| 教学年资_7以上 | 86% |
|---|
| 夏季校服 | 120-240 |
|---|
| 冬季校服 | 160-490 |
|---|
| 书包 | 110 |
|---|
| 茶点 | 0 |
|---|
| 课本 | "500-1,000" |
|---|
| 练习簿_作业 | 0 |
|---|
| 文具 | 0 |
|---|
| 寝具 | 没有此项目 |
|---|
| 校长及教学人员薪酬 | 68% |
|---|
| 非教学人员薪酬 | 18% |
|---|
| 租金_管理费_差饷及地租 | 3% |
|---|
| 教学用品 | 9% |
|---|
| 员工培训及专业发展 | <1% |
|---|
| 其他开支 | 2% |
|---|
| 核数师审核 | 有 |
|---|
| 课程规划 | 采用主题及活动教学法,课程设计建基于多元智能的理念。配合各类有趣之实物、教材及学习媒介,让幼儿从游戏中学习,并透过「自由游戏」提升学习动机。本校外籍老师更会因应幼儿的能力,设计一套完善的英文课程,提升幼儿英文水平,另备普通话兴趣活动,给予幼儿学习两文三语的机会。此外,本校亦十分重视幼儿从大自然中学习,幼儿可以从探知的过程中学懂欣赏,学懂尊重,从而培养广阔而豁达的心胸,包容万物,提升人际关系。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
|---|
| 学习_教学模式及活动 | 透过主题及专题研习模式学习,从各类有趣之实物、教材及各重不同媒介,让幼儿从实际操作、自我探究及互动游戏中学习。本校亦会运用小组学习形式,按幼儿个别的能力给予训练和教导。 并按主题或专题内容,安排多元化的户外参观活动,让幼儿有更多探索机会,培养学习兴趣,使他们学会主动追求知识。 |
|---|
| 儿童学习经验评估 | 每周进行持续性的学习进度评估,让老师及家长了解幼儿每周学习进度及情况,给予适时的跟进;老师更会因应每级核心发展需要,定期纪录幼儿成长学习发展历程,此外,每学期均会进行儿童成长综合评估。 透过班主任与家长面谈,让家长更清楚幼儿学习能力,共同促进子女在学业和身心各方面健康成长。 |
|---|
| 对学生支援 | 到校支援服务、驻校社工、新生适应期、小一适应活动、与社区机构合作 |
|---|
| 家长教师会 | 有 |
|---|
| 其他家长活动_联系 | 家长日、亲子运动会、课程家长会、亲子工作坊、亲子旅行、亲子阅读奖励计划、亲子参观活动、家访、家长观课活动、家长小组聚会、亲子报佳音、家长面谈、亲子联欢活动、生日会、家长讲座、家长义工支援小组。 |
|---|
| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。到校支援服务 |
|---|
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
|---|
| 已使用课室的总容额 | 83 |
|---|
| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
|---|
| 学生人数低班_上午班 | 0 |
|---|
| 学生人数高班_上午班 | 0 |
|---|
| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
|---|
| 学生人数低班_下午班 | 0 |
|---|
| 学生人数高班_下午班 | 0 |
|---|
| 学生人数幼儿班_全日班 | 8 |
|---|
| 学生人数低班_全日班 | 8 |
|---|
| 学生人数高班_全日班 | 18 |
|---|
| 上午时段师生比例 | 01:06.4 |
|---|
| 下午时段师生比例 | 01:07.5 |
|---|
| 师生比例_备注 | 有 |
|---|
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 2 |
|---|
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 5 |
|---|
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
|---|
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
|---|
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
|---|
| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
|---|
| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
|---|
| 校长及教学人员总人数 | 7 |
|---|
| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563447.pdf |
|---|
| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/BGCAHK_WC.pdf |
|---|
| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/BGCAHK_WC.pdf |
|---|
| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
|---|
| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
|---|
| 收录2-3岁级别儿童人数 | 11 |
|---|
| 收费水平_全年_全日 | 72504 |
|---|
| 参加幼儿中心资助计划 | 没有 |
|---|
| 提供暂托服务 | 没有 |
|---|
| 提供延长服务时间 | 没有 |
|---|
| 其他核准收费_报名费 | $40 |
|---|
| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
|---|
| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
|---|