| 学校编号 | 216070 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
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| 校监姓名 | 萧亮鸿 |
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| 校监称谓 | 先生 |
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| 校长姓名 | 黄月丽 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 10 |
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| 户外游戏场地 | 有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 舞蹈室、图书馆、电脑室、礼堂 |
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| 创校年份 | 1992 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 47% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 40% |
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| 全日受聘_40000以上 | 13% |
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| 教学年资_4以下 | 6% |
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| 教学年资_4_7 | 7% |
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| 教学年资_7以上 | 87% |
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| 夏季校服 | 365 |
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| 冬季校服 | 548 |
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| 书包 | 100 |
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| 茶点 | 660 |
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| 课本 | "1,265-1,479" |
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| 练习簿_作业 | 129-295 |
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| 文具 | 700 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 73% |
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| 非教学人员薪酬 | 13% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
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| 教学用品 | 5% |
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| 员工培训及专业发展 | 1% |
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| 其他开支 | 7% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 以故事为主题教学的切入点，按儿童发展编排由浅入深的学习进度，并因应儿童之兴趣于各班内进行班本专题研习活动。同时按儿童的个别学习需要，设计具层次的游戏，让幼儿于游戏中学习，且能照顾不同学生的差异。课程内容更强调正向教育、德育、中华文化及国家安全教育、艺术、探究及游戏为设计课程原则，以培育儿童全人发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 强调以游戏及探究的教学方式为学习模式，同时透过不同形式的学习活动让儿童体会「从做中学」。如外出参观、小实验、小食制作、话剧、模拟活动、美术创作、观察活动和社区协作等，以提升儿童的自主学习，让儿童通过个人或互动的学习模式，加强儿童于社交、解难及自理方面的能力。 |
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| 儿童学习经验评估 | 以持续性观察、评估和回馈，肯定儿童的发展及学习情况，当中根据儿童的德、智、体、群、美作均衡发展目标为记录重点。评估记录会透过持续性的主题评估观察，以反映儿童发展的情况，除有数据及图表记录外，更有详细的文字分析，全面反映儿童的学习成就及进步方向。 |
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| 对学生支援 | 幼儿班设有开学前的亲子适应日，以及让全校学生于开学初期的适应周。高班亦安排小一模拟活动，让学生体验小学的生活。日常方面有英文、普通话及体能的专任老师，并有「英语共读」的课程等，提升儿童对英语阅读的兴趣。另外，设有德育培养计划以培育儿童的正确态度和价值观。 |
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| 家长教师会 | 有 |
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| 其他家长活动_联系 | 新生家长适应讲座、分级家长会、家长日、家长观课、家长讲座、家访、家福小组、彩虹天地之亲子或家长活动，有需要时会进行个别家长面谈或社工服务。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 240 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 17 |
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| 学生人数低班_上午班 | 24 |
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| 学生人数高班_上午班 | 38 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 5 |
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| 学生人数低班_下午班 | 8 |
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| 学生人数高班_下午班 | 10 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 20 |
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| 学生人数低班_全日班 | 20 |
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| 学生人数高班_全日班 | 20 |
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| 上午时段师生比例 | 01:09.3 |
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| 下午时段师生比例 | 01:05.5 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 10 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 5 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 15 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 15 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/216070.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Semple.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Semple.pdf |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $900 |
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| 注册费_全日班 | "$1,500 " |
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