| 学校编号 | 622869 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 未有提供 |
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| 申请时间类别 | 未有提供 |
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| 校监姓名 | 苏美棠 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 范淑娴 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 9 |
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| 户外游戏场地 | 有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 没有 |
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| 创校年份 | 2023 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 全日受聘_40000以上 | 50% |
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| 教学年资_4以下 | 0% |
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| 教学年资_4_7 | 25% |
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| 教学年资_7以上 | 75% |
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| 夏季校服 | 198-594 |
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| 冬季校服 | 215-795 |
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| 书包 | 200 |
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| 茶点 | "1,000-2,000" |
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| 课本 | "3,000-3,200" |
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| 练习簿_作业 | 980 |
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| 文具 | 没有此项目 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 开支_备注 | 没有资料 |
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| 核数师审核 | 不适用 |
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| 课程规划 | - 儿童为本 - 配合幼儿成长和发展需要 - 提供生活化、重视感官探索和富趣味的学习经历 - 照顾幼儿的多样性及不同需要 - 延续现有校本课程的优秀 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 两文三语教学，多元游戏活动，营造优质教学的语境，鼓励孩子「玩中学」及「戏中学」，配合幼儿成长。 |
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| 儿童学习经验评估 | 教授各级时，根据六个学习范畴，以每日教学反思及总反思记录下来，以确保幼儿的学习，能达到「均衡发展、五育并重」的目标。有效的评估能反映幼儿的学习和发展表现，给幼儿提供正面回馈，帮助他们掌握进步的方面。 |
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| 对学生支援 | 营造语言环境，设计多元化学习活动引导幼儿在日常生活知识中学习多方面课外及课内常识。从游戏教学中培养学生解难及互相帮助。举办不同校内及校外活动令学生认识与人相处及沟通，并增广见闻。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 举办家长会、家长观课、旅行、参观、探访、家长义工及各顶比赛、手册、联系小册子及电话 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 没有资料 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 84 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 4 |
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| 学生人数低班_上午班 | 12 |
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| 学生人数高班_上午班 | 5 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 0 |
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| 学生人数低班_全日班 | 0 |
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| 学生人数高班_全日班 | 0 |
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| 上午时段师生比例 | 01:07.0 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 3 |
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| 收费证明书 | https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/622869.pdf |
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| 质素评核_中文 | 不适用 |
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| 质素评核_英文 | 不适用 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,500 " |
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