| 学校编号 | 543012 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
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| 校监姓名 | 陈紫雯 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 梁芊慧 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 7 |
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| 户外游戏场地 | 有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 电脑室、活动室 |
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| 创校年份 | 2001 |
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| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 77% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 8% |
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| 全日受聘_40000以上 | 15% |
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| 教学年资_4以下 | 16% |
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| 教学年资_4_7 | 15% |
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| 教学年资_7以上 | 69% |
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| 夏季校服 | 349-360 |
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| 冬季校服 | 743-800 |
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| 书包 | 83 |
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| 茶点 | "1,200-2,400" |
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| 课本 | 656-725 |
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| 练习簿_作业 | 271-290 |
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| 文具 | 123-167 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 66% |
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| 非教学人员薪酬 | 17% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
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| 教学用品 | <1% |
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| 员工培训及专业发展 | 1% |
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| 其他开支 | 15% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | "课程设计按教育局学前教育指引编制,以儿童为中心,照顾个别差异,因材施教。重视从游戏中学习,培养儿童主动的学习态度、掌握自理能力和学习解难的技巧,帮助儿童发展社交能力,培养团队精神。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 " |
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| 学习_教学模式及活动 | "主题教学、体验式学习、专题研习(Project Approach)、戏剧教学、区角活动、参观、小组活动、混龄活动,使儿童从亲身经验和不断探索中自发地学习。" |
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| 儿童学习经验评估 | 以持续性评估及观察来记录儿童的学习成效和发展历程。 |
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| 对学生支援 | "新生适应活动、幼小衔接活动、驻校社工服务。有特别学习需要的学生,会尽量协助转介到相关机构,或由机构辖下教育心理学家到园给予支援及处理。" |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 举办家长日、家长会、亲子旅行及活动、家长讲座、协作家长义工队、故事姨姨伴读活动、家长观课。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 156 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 11 |
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| 学生人数低班_上午班 | 17 |
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| 学生人数高班_上午班 | 25 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 25 |
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| 学生人数低班_全日班 | 37 |
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| 学生人数高班_全日班 | 37 |
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| 上午时段师生比例 | 01:12.7 |
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| 下午时段师生比例 | 01:08.3 |
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| 师生比例_备注 | 没有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 8 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 4 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 12 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/543012.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StJeromesCatholic.pdf |
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| 质素评核_英文 | 没有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 0 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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