| 学校编号 | 564710 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | Y |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
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| 校监姓名 | 陈荣丰 |
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| 校监称谓 | 牧师 |
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| 校长姓名 | 林淑敏 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 4 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 多用途活动室 |
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| 创校年份 | 1984 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 23% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 46% |
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| 全日受聘_40000以上 | 31% |
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| 教学年资_4以下 | 21% |
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| 教学年资_4_7 | 0% |
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| 教学年资_7以上 | 79% |
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| 夏季校服 | 115 |
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| 冬季校服 | 150 |
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| 书包 | 102 |
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| 茶点 | 0 |
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| 课本 | 700-850 |
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| 练习簿_作业 | 400-500 |
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| 文具 | 没有此项目 |
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| 寝具 | 没有此项目 |
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| 校长及教学人员薪酬 | 68% |
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| 非教学人员薪酬 | 16% |
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| 租金_管理费_差饷及地租 | 4% |
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| 教学用品 | 4% |
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| 员工培训及专业发展 | <1% |
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| 其他开支 | 8% |
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| 核数师审核 | 有 |
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| 课程规划 | 根据2017年幼稚园教育课程指引，以幼儿的全人发展为本，透过六个学习范畴，包括「体能与健康」、「语文」、「幼儿数学」、「大自然与生活」、「个人与群体」、「艺术与创意」而编定多元化的活动课程，落实五项幼儿发展目标：「身体」、「认知和语言」、「情意和群性」、「美感」、「品德」，以达致灵、德、智、体、群、美、各方面得到均衡的发展。学校以小组学习，透过综合的课程，启发幼儿的潜能。 本校亦重视幼儿积极参与社会服务，与他人分享，培养幼儿热爱生命、热爱家庭、关心社会的情操。校方会因为幼儿的能力和发展，编定不同的活动，如：生活及常规训练、音体美活动、大自然与生活、公民教育、图工、德育及环保教育等；此外亦会因应单元主题举行户外参观探索、亲子活动、家长工作坊等。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 课程内容透过主题及故事教学，课程中融入正向教育的理念。此外，每年的中国传统节日，举办相关活动，让幼儿透过庆祝活动认识中国文化的传统礼节，学校加入中华文化课程培养幼儿国民身份认同。 本校亦重视幼儿积极参与社会服务，与他人分享，培养幼儿热爱生命、家庭、关心社会的情操。校方会因为幼儿的能力和发展，编定不同的活动，如：生活及常规训练、音体美活动、大自然与生活、公民教育、图工、德育及环保教育等。除了利用广东话教授外，另聘外籍老师以音乐游戏及活动教授英语及普通话课程，以充满乐趣的方式让幼儿学习。 为加强幼儿乐观及积极面对人生的态度，在课程上渗入澳洲正向教育，利用六个正向主题，培养正向价值观。当中发展幼儿的自信心、创造力和抗逆力等，透过绘本、亲子工作坊、家庭讲座、教师培训等，以系统化的课程内容，由个人延伸至社区。 |
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| 儿童学习经验评估 | 幼儿之学习评估会透过进行个别观察及主题持续性评估，关注幼儿学习的个别差异。评估的资料让家长更了解幼儿在校的表现，清楚各种能力的发展。此外，老师更为每位学生制作「幼儿学习历程档案」，透过观察记录、学生图工作品等，对幼儿作出各项成长及学习评估。 |
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| 对学生支援 | "有新生家长会,讲解幼儿初入学心理适应、新生适应期及早期介入及转介服务。安排家长及学生参观小学，以了解区内小学的教学模式。另设社工到校服务，为幼儿举行情绪支援学习。及定期举办家长小组，以建立正面的家长互助网络，提升家校合作。" |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 问卷调查、家长会、专题讲座、亲子活动、校讯、通告、记事、意见箱、电话联络、手册、家长入室观课、义工家长协助工作。设有家长义工队，定期负责借阅图书计划，协助老师带领幼儿进行校内或校外参观活动。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 正在参与到校学前康复服务。 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | Y |
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| 已使用课室的总容额 | 89 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 0 |
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| 学生人数低班_上午班 | 0 |
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| 学生人数高班_上午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 0 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 26 |
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| 学生人数低班_全日班 | 31 |
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| 学生人数高班_全日班 | 32 |
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| 上午时段师生比例 | 01:09.5 |
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| 下午时段师生比例 | 01:09.5 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 9 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 10 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 11 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564710.pdf |
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| 质素评核_中文 | 通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthiasCh.pdf |
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| 质素评核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthiasCh.pdf |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 16 |
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| 收费水平_全年_全日 | 39924 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 有 |
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| 提供暂托服务 | 有 |
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| 提供延长服务时间 | 有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 没有开办半日班_备注 | 没有开办半日班 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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