| 学校编号 | 602000 |
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| 校址编号 | 0001 |
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| 非华语学童的支援_获批资助 | N |
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| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
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| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
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| 校监姓名 | 劳慕雯 |
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| 校监称谓 | 女士 |
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| 校长姓名 | 王湘萍 |
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| 校长称谓 | 女士 |
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| 注册课室数目 | 6 |
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| 户外游戏场地 | 没有 |
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| 室内游戏场地 | 有 |
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| 音乐室 | 有 |
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| 其他特别室 | 没有资料 |
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| 创校年份 | 2015 |
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| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
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| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
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| 教学年资_4以下 | 0% |
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| 教学年资_4_7 | 11% |
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| 教学年资_7以上 | 89% |
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| 夏季校服 | 没有资料 |
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| 冬季校服 | 没有资料 |
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| 书包 | 没有资料 |
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| 茶点 | 没有资料 |
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| 课本 | 没有资料 |
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| 练习簿_作业 | 没有资料 |
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| 文具 | 没有资料 |
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| 寝具 | 没有资料 |
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| 开支_备注 | 没有资料 |
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| 核数师审核 | 没有资料 |
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| 课程规划 | 本校按儿童身心发展编订全英语国际课程，并以普通话/粤语及小组形式教授中文，奠定儿童粤/普及英语学习基础。课程以游戏为本，并以主题形式教学，着重培养学生思维、创意及社交情意技巧，使儿童得到全面均衡发展。 |
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| 学习_教学模式及活动 | 学生以全班活动、小组学习及个人自选时间的形式进行学习。教师亦会环绕不同主题来展开一系列的科学探究活动，透过同侪讨论及高层次提问等方法来发展儿童的沟通及思维技巧。 |
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| 儿童学习经验评估 | 持续性评估：以儿童学习档案形式纪录儿童学习表现及成果，当中包括观察记录、检核表、活动相片及学生作品。 |
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| 对学生支援 | 本校尊重儿童的个别差异，并因应个别学生学习能力及背景作出个别支援。 |
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| 家长教师会 | 没有 |
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| 其他家长活动_联系 | 透过通告、手册、面谈、电话、家长会、新生家长会、亲子运动会、家长专题讲座、亲子设计比赛等方式与家长进行联系。 |
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| 对有特殊需要的学童的支援 | 没有资料 |
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| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | N |
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| 已使用课室的总容额 | 139 |
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| 学生人数幼儿班_上午班 | 20 |
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| 学生人数低班_上午班 | 21 |
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| 学生人数高班_上午班 | 31 |
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| 学生人数幼儿班_下午班 | 1 |
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| 学生人数低班_下午班 | 0 |
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| 学生人数高班_下午班 | 0 |
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| 学生人数幼儿班_全日班 | 2 |
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| 学生人数低班_全日班 | 4 |
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| 学生人数高班_全日班 | 1 |
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| 上午时段师生比例 | 01:07.6 |
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| 下午时段师生比例 | 01:00.8 |
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| 师生比例_备注 | 有 |
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| 校长及教学人员人数_持有学位 | 10 |
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| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
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| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |
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| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 1 |
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| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
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| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |
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| 校长及教学人员总人数 | 13 |
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| 收费证明书 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/602000.pdf |
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| 质素评核_中文 | 不适用 |
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| 质素评核_英文 | 不适用 |
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| 提供2岁以下幼儿服务 | 没有 |
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| 提供2-3岁幼儿服务 | 有 |
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| 收录2-3岁级别儿童人数 | 20 |
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| 收费水平_全年_半日 | 69000 |
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| 参加幼儿中心资助计划 | 没有 |
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| 提供暂托服务 | 没有 |
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| 提供延长服务时间 | 没有 |
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| 其他核准收费_报名费 | $40 |
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| 注册费_半日班 | $970 |
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| 注册费_全日班 | "$1,570 " |
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