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圣保罗书院小学

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学校概览

学校名称圣保罗书院小学
区域香港南区
学校地址香港域多利道777号
学校类别1直资
学校类别2全日
教学语言中文(包括:普通话)及英文
学校电话37101777
学校传真37101851
学校电邮office@spc-ps.edu.hk
学校网址http://www.spc-ps.edu.hk
校训寅畏上主是为智之本
办学宗旨秉承圣公会传扬福音之精神,以基督教真理为基础,为学生提供现代化的通才教育。
办学团体圣保罗书院校董会
学生性别
创校年份1851
宗教基督教
其他栏位
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法团校董会不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率不适用
校监_校管会主席姓名麦志豪
校监_校管会主席称谓先生
校长姓名马耀安
校长称谓先生
学校占地面积5380
直属中学圣保罗书院
校车
家长教师会
旧生会_校友会
学费"$32000 (分10期缴交)"
家长教师会费"$100"
课室数目24
礼堂数目1
操场数目3
图书馆数目1
特别室19间(常识室、音乐室、视艺室、英语教学室、中华文化室、电脑室、小组学习室、辅导室、小教堂等)。
支援有特殊教育需要学生的设施斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉点字及触觉平面地图及触觉引路带。
上学年教师总人数57
上学年已接受师资培训人数百分率97
上学年学士人数百分率100
上学年硕士_博士或以上人数百分率56
上学年特殊教育培训人数百分率56
上学年0至4年年资人数百分率24
上学年5至9年年资人数百分率14
上学年10年年资或以上人数百分率62
上学年小一班数4
上学年小二班数4
上学年小三班数4
上学年小四班数4
上学年小五班数4
上学年小六班数4
上学年总班数24
本学年小一班数4
本学年小二班数4
本学年小三班数4
本学年小四班数4
本学年小五班数4
本学年小六班数4
本学年总班数24
班级教学模式1. 按能力分班教学  2. 自主学习   3. 活动教学
4. 发现式学习    5. 体验式学习  6. 电子学习
全年全科测验次数_一年级0
全年全科考试次数_一年级2
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试
全年全科测验次数_二至六年级0
全年全科考试次数_二至六年级3
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉
多元学习评估评估包括纸笔、说话、生活技能、课堂表现,以及进展性评估。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课
分班安排四至六年级,中文及数学科按能力分班教学。
每周上学日数5
每日一般上课节数9
每节一般时间35
一般上学时间8:05
一般上学时段上午
一般放学时间3:20
一般放学时段下午
午膳开始时间12:25
午膳结束时间1:35
午膳安排由指定供应商提供及由家长安排。
健康校园生活1. 健康生活月       2. 体适能计划
3. 各项体育活动及训练   4. 攀石
5. 环保单车        6. 小园圃种植
7. 课间体育活动
全方位学习服务团队:圣坛侍从、小司祷、学生长、幼童军、公益少年团。
音乐:  弦乐团、牧笛小组、管乐及歌咏团。
体育:  游泳、田径及各种球类校队。
语言训练:中文、普通话、英文朗诵;中文及英文辩论队、话剧。
其他:  奥数组及其他兴趣小组。
学校管理超连结http://www.spc-ps.edu.hk/page.php?id=10&mid=12
学校管理架构圣保罗书院校董会
法团校董会_校管会_校董会学校校董会按圣保罗书院校董会组成法例规定组成,共十七位成员。
环保政策> 旧书、校服循环再用 - 电子通告 - 太阳能板
> 小园圃种植 - 环保校舍 - 健康生活月
学校关注事项> 培育圣保罗学生成为恩赐才干的好管家。
> 激发圣保罗学生之潜能,让他们成为主动学习者。
教学规划超连结http://www.spc-ps.edu.hk/page.php?id=22&mid=5
学习和教学策略以核心科目为主,辅按学生需要设计校本课程。
教学策略包括:
1. 按能力分班教学  2. 自主学习(摘录笔记)  
3. 活动教学     4. 发现式学习    
5. 体验式学习    6. 电子学习
小学教育课程更新重点的发展STEAM教育,学生全面价值观培养,跨学科课程。
共通能力的培养学校注重学生的全人发展,除课堂学习外,亦为学生提供多元化的学习经历,发挥他们的潜能,让他们从中学习协作、沟通、解难等共通能力,增强自信。
正确价值观_态度和行为的培养建构学生全面的价值观,培养成为主动、积极、不断追求卓越,而又能尽己所能,服务他人的人。
学生支援超连结http://www.spc-ps.edu.hk/listSchoolReport.php?mid=41
全校参与照顾学生的多样性校本学生支援政策及学生支援组、及早识别及帮助有特殊教育需要的学生。设有为「有特殊教育需要」的学生订定的评估措施。
全校参与模式融合教育1. 及早识别机制  
2. 「有特殊教育需要学生」评估机制  
3. 学生支援组
4. 校本言语治疗师  
5. 校本教育心理学家          
6. 学校社工
课程剪裁及调适措施学校按照学生在学习及成长上的需要,安排不同层面的支援,如小班教学、小组活动、课程及考试调适等。
家校合作及校风超连结http://pta.spc-ps.edu.hk/
家校合作家教会于1995年成立,致力推动家、校合作,让家长与老师之间,家长与家长之间能紧密联系,建立融洽和谐的关系,为孩子的成长共同努力。
校风学校重视学生的品德培养,为学生规划完整的德育课程,强调学生自律、自省,能够在「适当的时间,适当的地点,做适当的事情」。本着基督爱人的精神,学校悉心培育学生热心服务,关怀他人的良好态度。
未来发展超连结http://www.spc-ps.edu.hk/listSchoolReport.php?mid=41
学校发展计划1. 拓阔学生眼界(环球教室)
2. 加强对外的联系、交流。 
3. 改善学习环境及设备
教师专业培训及发展老师参与进修课程、工作坊、简介会及教学经验分享会。除了个人的专业进修课程,老师亦参与学校举办的培训活动。
1. 校本培训课程。
2. 教师的专业进修。
3. 参与各类型的讲座、工作坊及培训课程。
4. 与友校建立联系,彼此进行专业交流。
5. 境外交流、学习,拓宽眼界。
学校特色_其他奖学金:设置不同范畴的奖学金表扬学生各方面的成就及贡献。
学费减免本校设有学费全免或减免3/4、1/2、1/4学费助学金计划(学习及校车车费资助)。有需要的学生(包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处财政资助的学生)可提出申请学费减免。
- 新生可于开学前的2个月内递交申请,其申请结果会在3个月内公布。
- 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额,请浏览网上版的<a href='http://www.spc-ps.edu.hk/page.php?id=15&mid=22' target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。