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佐敦谷聖若瑟天主教小學

小一學校網：46
佐敦谷聖若瑟天主教小學 logo

學校概覽

學校名稱佐敦谷聖若瑟天主教小學
區域觀塘區
學校地址九龍彩霞道80號
學校類別1資助
學校類別2全日
教學語言中文
學校電話23050061
學校傳真23053005
學校電郵jvsj@jvsj.edu.hk
學校網址http://www.jvsj.edu.hk
校訓篤信力學，愛主愛人
辦學宗旨以基督的精神作為教育方針。致力提供多元化的優質教學，讓學生在愉快的學習中，發展個人潛能及持續的自學能力，建立自信與積極的人生觀，培養正確的公民意識，服務人群，回饋社會。
辦學團體天主教香港教區
學生性別男女
創校年份2009
宗教天主教
其他欄位
小一學校網46
法團校董會已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率40%
校監_校管會主席姓名周啟明
校監_校管會主席稱謂博士
校長姓名曾智昌
校長稱謂校長
學校佔地面積5500
校車有
家長教師會有
舊生會_校友會有
家長教師會費"$30"
非標準項目的核准收費"添置非標準項目之設備及教具、提升教學及校園環境的設施。"
其他收費_費用-　補發學生證($35)
-　補發畢業證書或成績表($25)
課室數目24
禮堂數目1
操場數目2
圖書館數目1
特別室音樂室、電腦室、學生輔導室、視藝室、學生活動室、小聖堂、校園電視台、STEAM樓層。
其他學校設施會議室、護理室、空中花園、飯堂、聖母園、中華文化廊。
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
上學年核准編制教師職位數目46
上學年教師總人數48
上學年已接受師資培訓人數百分率100
上學年學士人數百分率100
上學年碩士_博士或以上人數百分率35
上學年特殊教育培訓人數百分率52
上學年0至4年年資人數百分率40
上學年5至9年年資人數百分率10
上學年10年年資或以上人數百分率50
上學年小一班數4
上學年小二班數4
上學年小三班數4
上學年小四班數4
上學年小五班數4
上學年小六班數4
上學年總班數24
本學年小一班數4
本學年小二班數4
本學年小三班數4
本學年小四班數4
本學年小五班數4
本學年小六班數4
本學年總班數24
班級教學模式推行小班教學。在中、英、數三科推行拔尖補底課程，另在各級推行課後輔導，以照顧學生學習多樣性。全校推行英文及普通話語境教學。
全年全科測驗次數_一年級0
全年全科考試次數_一年級1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試有
全年全科測驗次數_二至六年級1
全年全科考試次數_二至六年級2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉無
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉有
多元學習評估培養學生六育均衡發展，除考試外，平日亦會進行進展性評估；更滲入非紙筆的評估如觀察、學生自評及互評、生活技能、專題研習、科技學習、實地考察及量度等，有助發展學生的共通能力。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課有
分班安排小一至小三平均分班，小四至小六按學業成績編班。
每週上學日數5
每日一般上課節數9
每節一般時間35
一般上學時間8:10
一般上學時段上午
一般放學時間3:20
一般放學時段下午
午膳開始時間1:00
午膳結束時間2:00
午膳安排由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活推行「3：2：1的健康午膳」，午膳小組監察午膳質素。於課前進行早讀，小息進行跳繩和呼拉圈等活動，培養學生健康生活。
學校生活備註全校推行活動教學。除了一般課節外，還有圖書課和成長課，拔尖課程、輔導教學、聯課活動及訓練。小四至小六學生自攜平板電腦進行電子學習，亦實行混合學習，延伸學習時間。
全方位學習宗教活動：道理班、基督小幼苗。
紀律團體：有男女童軍、公益少年團、基督小先鋒。
體藝活動：中樂團、藝術體操、競技體操、花式跳繩、舞蹈、小提琴、聖詠團、話劇及包括各種球類、田徑、游泳等。還有steam和奧數等30多項多元化活動。
學校管理超連結http://www.jvsj.edu.hk/
學校管理架構由法團校董會管理學校一切事務，家長教師會協助提供意見。校內行政分四個範疇：管理與組織、學與教、校風及學生支援、學生表現，分別由學校行政組負責人與教師組成。設有行政手冊及教師手冊，落實校政，提昇效能。
法團校董會_校管會_校董會法團校董會。
環保政策1.　學校安裝太陽能儲電裝置。　2.　健康午膳政策。　3.　成立學生環保大使。　4.　開設小耕地，推行有機耕種，實踐環保教育，與生命教育結合。
學校關注事項超連結http://www.jvsj.edu.hk/info/%e5%91%a8%e5%b9%b4%e8%a8%88%e5%8a%83%e6%9b%b8/
學校關注事項1.　持守天主教教育五大核心價值，引領學生認識自己的獨特（六大美德：勇氣、仁愛、智慧、自律、正義及超越），培育正向情緒。
2.　發展混合式學習，加強教師專業發展，增加課堂互動。
教學規劃超連結http://www.jvsj.edu.hk/
學習和教學策略本校課程發展及課堂教學，是配合教育局七個學習宗旨及國民教育去規劃及設計，以Blended Learning模式，加入電子學習及自主學習元素，包括「設定目標」、「自我
規劃」、「自我監控」、「自我評價」及「自我修訂」，重點在「學習技能」及「多元經歷」上，提供多元化學習活動，切合學生的學習需要，以提升學生學習技能。
小學教育課程更新重點的發展1.　持守天主教教育五大核心價值，培育學生善用美德。
2.　配合21世紀的學習需要及課時學時安排的各種可能性，學校須就各科目的課時分配作檢視及重整，延續電子教學及混合式學習模式，提升學生的學習效能。
3.　騰出空間，讓教師與學生能多溝通及交流，以及安排各類的班級經營活動、聯課及課外活動等，關顧學生的全面發展。
4.　重整學時，讓師生掌握「自主學習」的學習模式，並為學生提供多元的學習機會，讓學生成為成功的21世紀學習者。
共通能力的培養透過課程設計、課堂教學和主題式學習，還有多元化的閱讀活動、不同的全方位學習活動（境外遊、參觀、體驗活動等）、發展創意教學課程，培養學生的運用資訊科技能力、表達能力、閱讀能力、創意思維、協作及溝通能力等。
正確價值觀_態度和行為的培養1.　推行塔冷通存摺獎勵計劃、每月品德之星，宣揚良好品德。
2.　舉辦生命教育講座，邀請社會各界人士分享自身經驗。
3.　舉行守時運動、敬師活動、秩序比賽、禮貌運動、交齊功課我至叻活動、魚菜共生、愛心午餐，讓學生建立正確的生活常規關心世界。
學生支援超連結www.jvsj.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性1.　推行優化課堂計劃，中英數主科推行老師協作教學，以照顧學生的學習多樣性。
2.　提供增潤課程、功課輔導、校本資優課程、考試及課業調適，為有學習需要的學生安排適切的支援。
3.　透過聘請教學助理、朋輩支援及外聘機構舉辦不同類型的支援班。
4.　資助及開辦多元化的課後興趣班及參觀活動，進行境外考察。
全校參與模式融合教育校方積極引入校外專業支援如校本教育心理學服務、校本言語治療服務等，定期駐校提供服務。同時，開設讀寫小組、社交技巧及情緒管理小組、專注力訓練小組，並於「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃中為初小學生開設個別學習計劃；及為相關家長提供講座及諮詢服務。
為非華語學生提供課後中文學習支援。
非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施透過課程統整，設計全方位學習課程，發揮多元智能學習。
家校合作及校風超連結http://www.jvsj.edu.hk/%e5%ae%b6%e9%95%b7%e5%8f%8a%e6%a0%a1%e5%8f%8b/%e5%ae%b6%e9%95%b7%e6%95%99%e5%
家校合作成立家長義工隊，舉辦親子活動及定期召開家長委員大會，促進學校與家庭之間的緊密聯絡及合作。
校風1.　教導學生遵守紀律，效法基督，培養自律精神。
2.　培養學生正確和積極的人生觀。
3.　提升學生面對成長的應變和自主能力。
4.　發揮校本輔導的精神，營造積極、互助、關懷、和諧的學習環境。
未來發展超連結http://www.jvsj.edu.hk/
學校發展計劃1.　重視身心靈發展，透過不同的祈禱及靈修活動、不同的體藝活動及訓練、「塔冷通存摺獎勵計劃」等，培養學生的健康生活模式，成為堅毅、勇於承擔和愛主愛人的JV Josephians。
2.　創設多元學習經歷，如：主題式學習、多元化的閱讀活動、不同的全方位學習活動(境外遊、參觀、體驗活動等)、發展創意教學課程　等，提升學生面對未來的技能，成為善於學習的JV Josephians。
教師專業培訓及發展本校彰顯天主教教育核心價值，加強學生靈性、德育以及重視國家傳統文化的培育。推行自評文化，發展「計劃—執行—評估」模式。優化共同備課及同儕觀課，達致互相觀摩學習成效，培訓老師照顧學習差異、推動電子學習、發展學生的自學能力，重點在如何令老師教得更有效，學生學得更深入。故安排參與各大學的特設課程或教研計劃，提升教師專業發展。
學校特色_其他1.　學校為同學提供了不同的獎學金，鼓勵學生努力上進，如學業獎、品行獎、進步獎等。
2.　學生每年都參與不同的公開賽、校際賽或國際賽及安排到境外進行考察活動。