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聖公會德田李兆強小學

小一學校網：48

學校概覽

學校名稱	聖公會德田李兆強小學
區域	觀塘區
學校地址	九龍觀塘藍田慶田街3號
學校類別1	資助
學校類別2	全日
教學語言	中文
學校電話	27759338
學校傳真	27759882
學校電郵	info@skhttlsk.edu.hk
學校網址	http://www.skhttlsk.edu.hk
校訓	非以役人，乃役於人
辦學宗旨	本校願景與使命願景：本校矢志成為香港卓越的基督教學校，為學生提供優質教育，促進全人發展。使命：根據聖公會所推崇的基督教全人教育理念，本校致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈六育的成長。
辦學團體	聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司
學生性別	男女
創校年份	2003
宗教	基督教

其他欄位

小一學校網	48
法團校董會	已成立
校監_校管會主席姓名	王麗芬
校監_校管會主席稱謂	女士
校長姓名	温志揚
校長稱謂	先生
學校佔地面積	11254
校車	有
家長教師會	有
舊生會_校友會	有
家長教師會費	"$20"
非標準項目的核准收費	"特定用途收費 $350"
課室數目	31
禮堂數目	1
操場數目	4
圖書館數目	1
特別室	圖書館、英語室、小組教學室、STEAM室、常識室、電腦室、視藝室、音樂室、舞蹈室、校園電視台拍攝室、健身室、小聖堂。
其他學校設施	露天劇場、排球場、足球場、籃球場、有蓋操場、綠茵閣、本草校園。
支援有特殊教育需要學生的設施	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
上學年核准編制教師職位數目	60
上學年教師總人數	61
上學年已接受師資培訓人數百分率	98
上學年學士人數百分率	98
上學年碩士_博士或以上人數百分率	38
上學年特殊教育培訓人數百分率	49
上學年0至4年年資人數百分率	14
上學年5至9年年資人數百分率	19
上學年10年年資或以上人數百分率	67
上學年小一班數	5
上學年小二班數	5
上學年小三班數	5
上學年小四班數	6
上學年小五班數	5
上學年小六班數	5
上學年總班數	31
本學年小一班數	5
本學年小二班數	5
本學年小三班數	5
本學年小四班數	5
本學年小五班數	6
本學年小六班數	5
本學年總班數	31
班級教學模式	採用合作學習模式上課。為照顧學生個別差異，課堂上配合全班式資優課程設計，又為中、英、數成績較佳學生舉辦「拔尖班」，以抽離形式上課，提升高思維、探究及社交能力。
班級結構備註	為學業成績稍遜的學生安排中、英、數輔導課，以小組學習形式，集中並對焦地改善學科成績。
全年全科測驗次數_一年級	1
全年全科考試次數_一年級	1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	有
全年全科測驗次數_二至六年級	2
全年全科考試次數_二至六年級	2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見	有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
多元學習評估	每學年兩次測驗及兩次考試。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息	有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課	有
分班安排	以學生能力平均編班，因為我們相信每個德兆孩子都是精英，都是天父所愛的兒女，各有恩賜。期望同學在健康、互相欣賞的環境中一起成長，成為「讀得、玩得、好品德」的好學生。
每週上學日數	5
每日一般上課節數	8
每節一般時間	35
一般上學時間	8:15
一般上學時段	上午
一般放學時間	3:45
一般放學時段	下午
午膳開始時間	1:05
午膳結束時間	2:05
午膳安排	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	響應衞生署舉辦的「水果日」及康文署舉辦的「sportACT獎勵計劃」等健康活動。安排學生參加衞生署的學生健康服務、牙科保健及防疫注射。
學校生活備註	1.　早禱、週會、親子服務。 2.　早讀課、午間音樂會。 3.　午膳後開放電腦室、圖書館、小小運動區、英語室。 4.　課室設學生作品展、資訊欄、榮譽榜、心靈加油站、德兆藝術家。 5.　逢星期五下午2:10放學。
全方位學習	校隊有香港學校朗誦節、辯論比賽、數學奧林匹克比賽、香港學校音樂節、舞蹈節、香港學校體育聯會運動比賽。興趣活動有STEAM、機械人班、英語大使、管弦樂團、舞蹈、運動等。制服團隊有童軍、小女童軍、紅十字少年團等。
學校管理超連結	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
學校管理架構	設有12個行政組別及8個功能小組，處理學校的各項事務。
法團校董會_校管會_校董會	法團校董會由不同界別人士組成：包括校長及社會服務界、宗教界、教育界、法律界及商界人士等。
環保政策	透過環境教育活動，提高學生對環保、善用資源及綠化的意識。 1.　校園設置綠茵角及參與「一人一花」活動 2.　太陽能板 3.　校外考察活動和專題研習 4.　校園資源回收箱，教導學生分類回收。 5.　行政電子化，減少紙張消耗。
學校關注事項超連結	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
學校關注事項	1.　持續推動校本課程，發展學生終身學習及自主學習的能力。 2.　培養學生的正面價值觀和態度。
教學規劃超連結	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
學習和教學策略	舉行學術、體藝訓練及制服團體集會，發展跨學科學習。整合全科的學習課題及活動，提升師生對校園及社區的歸屬感。
小學教育課程更新重點的發展	聖公會德田李兆強小學秉承校訓「非以役人　乃役於人」的精神，致力提供優質教育，悉心栽培學生。我校一向重視推動校本課程，發展學生終身學習及自主學習的能力。又運用不同策略，培養學生的正面價值觀和態度。學校將建基多年來取得的課程發展進展和優勢，聚焦課程更新重點，發展中的項目，包括優化及善用學時、發展校本價值觀教育課程及跨學科學習課程。學校旨在使課程內容更能夠配合學生需要和社會發展，與時並進，持續優化學生學習，促進他們身心健康和均衡發展。
共通能力的培養	持續推行校本課程及不同的學習經歷，包括中文科圖式寫作課程、英文科Fun Readers閱讀課程、數學科「模型思考法」及常識科「STEAM問題為本專題研習」，豐富學生學習經歷，致力鼓勵學生於課堂上及善用資訊科技作互動學習，提升學生的自學能力並有效發展其共通能力。
正確價值觀_態度和行為的培養	1.效法基督的精神，活出聖靈果子好品德，通過各科學習及與訓輔組、宗教科合作，推行學習活動，例如「個人行為記錄冊」、「信實約章」、「金句分享」、「福音大使」和「溫柔獻禮」等等，培養學生正面價值觀和態度，促進他們將來成為負責任的公民。 2.加入「法治」和「理財」教育課程，培養學生成為21世紀的未來主人。
學生支援超連結	http://www.skhttlsk.edu.hk/
全校參與照顧學生的多樣性	「全校參與支援計劃」以小組教學模式照顧個別學習差異。
全校參與模式融合教育	本校推行「全校參與照顧不同學習需要計劃」，以三層支援模式，靈活調配資源，透過及早識別、優化課堂學與教和提供各類的訓練小組，支援有不同學習需要的學生，提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。
非華語學生的教育支援	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程剪裁及調適措施	設中、英、數輔導班，為個別同學進行功課及測考調適。
家校合作及校風超連結	http://www.skhttlsk.edu.hk/
家校合作	透過各級家長會、通告、內聯網及學校網頁，讓家長瞭解學校各項發展及教育局最新資訊。家教會加強家校聯繫，通過會議、親子旅行、家長訓練小組、講座等活動，促進家校合作。
校風	培養學生堅毅、尊重他人、自律及積極勤奮的態度。推行國民教育，參與社區活動，共同建設關愛校園及健康社區。
未來發展超連結	http://www.skhttlsk.edu.hk/tc/schPlan.php
學校發展計劃	1.　大型英語活動日SimCity，提供生活化英語情景，讓學生活用英語。 2.　配合教育局課程指引，發展學生為本的英文校本課程，包括：Fun Readers Reading Programme, NET Scheme, Phonics Programme及六年級升中面試技巧訓練班等 3.　中文科戲劇教育、優化寫作教學、辯論訓練和中華文化日。 4.　數學科運用新加坡「模型思考法」進行科研 5.　推行STEAM校本課程 6.　推行價值觀教育 7.　推行跨學科學習（包括：中醫藥、生涯規劃、全方位學習週）。
教師專業培訓及發展	提升學與教效能，為配合學校發展，教師參與不同的專業培訓、進修及研討會。例如在教育局或相關機構舉辦的研討會及分享會中擔任主講嘉賓，將本校的經驗與友校分享。另外學校亦多次舉辦校本培訓，協助教師專業發展。
學校特色_其他	香港學界體育聯會【2324全港小學體育獎勵計劃】九龍東區小學（女子組）金獎；香港聯校音樂協會【聯校音樂大賽2025】牧童笛隊及弦樂合奏（小學組）金獎；香港學校音樂及朗誦協會【第76屆香港學校朗誦節】散文集誦（粵語）冠軍。