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鳳溪第一小學

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鳳溪第一小學 logo

學校概覽

學校名稱鳳溪第一小學
區域北區
學校地址新界上水馬會道19號及15號
學校類別1資助
學校類別2全日
教學語言中文
學校電話26709353
學校傳真26685381
學校電郵info@fk1ps.edu.hk
學校網址http://www.fk1ps.edu.hk/
校訓謙信勤敏
辦學宗旨秉承鳳溪公立學校一貫辦學宗旨，以「謙、信、勤、敏」為訓，實施德、智、體、群、美全人教育；培養學生獨立思考能力，協助他們建立正確及積極的人生觀，提供優良學習環境及均衡課程，讓他們愉快學習發展潛能，為日後回饋社會做好準備。
辦學團體鳳溪公立學校
學生性別男女
創校年份1932
宗教不適用
其他欄位
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法團校董會已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率78%
校監_校管會主席姓名廖子良
校監_校管會主席稱謂先生
校長姓名朱偉林
校長稱謂先生
學校佔地面積10000
保姆車有
家長教師會有
舊生會_校友會有
家長教師會費"$40"
非標準項目的核准收費"$310"
課室數目27
禮堂數目2
操場數目3
圖書館數目1
特別室校園電視台、音樂室、視藝室、英語室、活動中心、編程實驗室、科創實驗室、創客實驗室、未來實驗室、舞蹈室、閱讀室、學支室。
其他學校設施設有田徑場、高爾夫球練習場、箭藝場、草地足球場及籃球場、園圃多個。另室內恆溫游泳館即將落成及使用。
上學年核准編制教師職位數目47
上學年教師總人數53
上學年已接受師資培訓人數百分率97
上學年學士人數百分率97
上學年碩士_博士或以上人數百分率20
上學年特殊教育培訓人數百分率72
上學年0至4年年資人數百分率12
上學年5至9年年資人數百分率22
上學年10年年資或以上人數百分率66
上學年小一班數3
上學年小二班數4
上學年小三班數4
上學年小四班數4
上學年小五班數4
上學年小六班數4
上學年總班數23
本學年小一班數3
本學年小二班數3
本學年小三班數4
本學年小四班數4
本學年小五班數4
本學年小六班數4
本學年總班數22
班級教學模式各級推行合作學習；三、四、五、六年級全級設電子學習（BYOD），較多使用平板電腦及電子書學習；五、六年級每級設精英班。
班級結構備註開設課後及抽離輔導小組，資優培育，照顧學習多樣性。
全年全科測驗次數_一年級0
全年全科考試次數_一年級2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試有
全年全科測驗次數_二至六年級0
全年全科考試次數_二至六年級3
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉有
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉有
多元學習評估小一第1學段不設考試，以主題學習周及多元化評估了解學生學習成果。除筆試外，各科於各級亦採用多元化評估，如專題研習、態度及技能評估等，另設有學生互評及家長參與機會。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課有
分班安排三年級開始設電子學習班，五年級開始設精英班。
每週上學日數5
每日一般上課節數10
每節一般時間30
一般上學時間7:55
一般上學時段上午
一般放學時間3:20
一般放學時段下午
午膳開始時間12:40
午膳結束時間1:40
午膳安排由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活午膳監察委員會，監察供應商的食物質素。
學校生活備註每天07:15 - 07:55、
週五13:40 - 15:20為多元學習活動。
全方位學習高爾夫球、箭藝、升旗隊、優秀學生培訓組、英文民歌組、英語話劇、校園電視台、太極班、武術班、田徑、舞蹈、足球、籃球、手球、游泳隊、合唱團、古箏、書法、雙截棍、無人機足球、3D立體打印、英語棋藝、奧數、小老師、演說組、小小科學家、朗誦班、幼童軍及小童軍等
學校管理超連結http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tad_faq/index.php?fcsn=3
學校管理架構鳳溪公立學校設董事局，統籌及管理屬下之教育及慈善事務。下設教育小組推動及監察教育事務發展。
法團校董會轄下由校監、校長、辦學團體、家長、教員等代表組成。校董會下設行政會議，分設校務、課程、教務、訓育、輔導、學生支援及資創等小組，以推動學校發展計劃及執行各項工作
法團校董會_校管會_校董會於2005年成立，現屆校董共20人，分別由校監、校長、9名辦學團體代表、2名名譽校董、2名獨立人士代表、1名校友代表、2名家長代表、2名教員代表組成。
環保政策1.參與康樂及文化事務署「校園綠化資助計劃」。
2.鼓勵循環再造及回收物資，校內設分類回收桶。
3.課室窗戶鋪設節能隔熱膜。
4.參與環境保護署「環保風紀計劃」，設有學生環保大使。
5.參與「環保基金電動智能廚餘的回收車先導計劃」。
6.參與環境及生態局計劃。
學校關注事項創意與傳統並重，體藝伴學術齊飛。
1.　善用學時，豐富學習經歷，促進學生全人發展。
2.　持續推展品德教育，培養學生正面價值觀。
教學規劃超連結http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tadnews/index.php?nsn=19
學習和教學策略學校致力培養學生成為主動學習及樂於學習的自主學習者。各學習領域會以不同學習策略，例如小組學習、高思維教學、電子學習等、讓學生掌握自主學習的能力。學校重視兩文三語，重點提升英語學習，課堂內外營造英語學習氛圍，豐富語境。學校為學生提供創科學習，各年級有編程教學、STEAM研習，提升資訊素養及綜合應用能力。學校亦發展跨課程學習，學生可參加豐富的體驗活動和考察活動，將學習於現實中實踐。
小學教育課程更新重點的發展全校推行正向價值觀教育；著力推動Steam創新課程；著重培養學生國民身份認同，成熟推展校本國民教育課程等。
共通能力的培養於校園電視台、課堂學習及聯課活動中，以滲透方式發展學生的創意、溝通、協作、分析、明辨和解難等能力。
正確價值觀_態度和行為的培養好人好事、成長的天空計劃、服務學習、正向教育。
學生支援超連結http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tadnews/index.php?nsn=19
全校參與照顧學生的多樣性為不同學習需要的學生提供支援，包括補底、提中及拔尖措施；於各級設功課輔導及學科支援班；資優生設小小科學家、小小演說家、奧數、寫作及英語話劇等課程。
全校參與模式融合教育學生支援組主要成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、老師、校本言語治療師及專責教學助理，小組運用各項資源包括學習支援津貼、校本教育心理服務及校本言語治療服務等，以「全校參與」模式支援有不同教育需要的學生。
非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施為特殊學習需要學生作教學、功課及考試調適：為讀寫困難學生作抽離式加時及放大試卷安排。
家校合作及校風超連結https://sites.google.com/a/fk1ps.edu.hk/pta/
家校合作家長愛護學校，定期到校參與義務服務。家教會每年舉辦講座、工作坊及領袖訓練班等，並津貼學校舉辦學習活動。家長認同及支持學校，稱讚教師關心學生，及讓不同能力的學生得到適切照顧。
校風1.　校風純樸，學生率真活潑，有禮守規，尊敬師長，對學校有歸屬感。
2.　朋輩間相處融洽，校園體現互助互愛精神。
3.　學生對學習感興趣，樂於參與課堂活動，愉快學習。
4.　學生遵從師長指導，師生關係和諧融洽。
5.　學生愉快地投入學校生活，喜愛閱讀，積極參與各項活動。
未來發展超連結http://www.fk1ps.edu.hk/modules/tadnews/index.php?nsn=19
學校發展計劃銳意發展為學習型組織、學術型機構。
1.　推展教學策略優化計劃。　
2.　優化電科學習，推展Al人工智能發展。
3.　發展專業學習社群。　
4.　優化學校自評。　
5.　發展多元體藝課程。
教師專業培訓及發展同儕觀課、同研共備、分享學習圈。與香港大學、香港中文大學、香港教育大學、香港城市大學、教育局等合作不同計劃。
學校特色_其他1.　教學特色：電子學習、教學研習、自主學習及多元學習組成「鳳小四習一核心」的教學特色。透過課堂研究及電子模式等推展自主學習。
2.　電子學習概況：電子校園，設電子班及全校教室設互動大電視；設Steamlab、Futurelab、Codinglab及Makerlab等推展STEAM及CoolThink編程課程；是全港首12間編程教學中心。

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