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將軍澳循道衛理小學

小一學校網：95

學校概覽

學校名稱	將軍澳循道衛理小學
區域	西貢區
學校地址	新界將軍澳唐俊街15號
學校類別1	資助
學校類別2	全日
教學語言	中文
學校電話	27060770
學校傳真	27062207
學校電郵	email@tkomps.edu.hk
學校網址	https://www.tkomps.edu.hk
校訓	篤信至善，互愛勤賢
辦學宗旨	本會以基督精神辦學，發展全人教育，藉宣講福音，培育學生活出豐盛生命。
辦學團體	香港基督教循道衞理聯合教會
學生性別	男女
創校年份	2004
宗教	基督教

其他欄位

小一學校網	95
法團校董會	已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率	100%
校監_校管會主席姓名	陳永堅
校監_校管會主席稱謂	先生
校長姓名	林德育
校長稱謂	先生
學校佔地面積	12030
校車	有
家長教師會	有
舊生會_校友會	有
家長教師會費	"$20"
非標準項目的核准收費	"$450"
課室數目	36
禮堂數目	1
操場數目	3
圖書館數目	1
特別室	演藝廳、英語Wonderland、音樂室、視藝室、圖書館、多用途活動室、舞蹈室、STREAM ROOM及電腦室。
其他學校設施	有蓋操場3個。
支援有特殊教育需要學生的設施	暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
上學年核准編制教師職位數目	66
上學年教師總人數	72
上學年已接受師資培訓人數百分率	100
上學年學士人數百分率	100
上學年碩士_博士或以上人數百分率	35
上學年特殊教育培訓人數百分率	52
上學年0至4年年資人數百分率	27
上學年5至9年年資人數百分率	34
上學年10年年資或以上人數百分率	39
上學年小一班數	6
上學年小二班數	6
上學年小三班數	6
上學年小四班數	6
上學年小五班數	6
上學年小六班數	6
上學年總班數	36
本學年小一班數	6
本學年小二班數	6
本學年小三班數	6
本學年小四班數	6
本學年小五班數	6
本學年小六班數	6
本學年總班數	36
班級教學模式	P.1-P.6小班教學；高年級推行自攜裝置（BYOD）電子學習。
全年全科測驗次數_一年級	0
全年全科考試次數_一年級	1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	有
全年全科測驗次數_二至六年級	1
全年全科考試次數_二至六年級	2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見	有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
多元學習評估	積極推動「多元有效評估」，滲入多元化及進展性兩大元素。配合老師適切的回饋，以建立優質促進學習的評估制度。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息	有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課	有
分班安排	混合能力分班，再按學生能力拔尖補底。
每週上學日數	5
每日一般上課節數	9
每節一般時間	35
一般上學時間	8:00
一般上學時段	上午
一般放學時間	3:15
一般放學時段	下午
午膳開始時間	12:50
午膳結束時間	1:50
午膳安排	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	1.　參加「sportACT獎勵計劃」及「學生體適能獎勵計劃」，以建立運動習慣。 2.　舉行親子環校跑，將運動帶入家庭。 3.　設「午膳關注小組」。
學校生活備註	1.　學校於16/17年度開始推行新時間表，上下課時間不變，並以「上午專心，下午開心」為整個時間表的核心理念，課堂只安排在上午進行，而下午進行活動，希望還學生一個愉快童年。 2.　逢星期五為教研時段，學生提早一小時，即14:15放學。
全方位學習	1.　本校設有多元化的活動，透過O.L.E.（其他學習經歷）活動、親子晨間活動及Joyful Friday，讓學生體驗不同範疇的學習經歷。 2.　本校亦會為學生安排參觀活動、綜合表演及大小型比賽，從中擴闊其學習經歷，培養學生「愛動」的精神。
學校管理超連結	https://www.tkomps.edu.hk/
學校管理架構	校長下設行政會議管理學校全校性事務；行政會議下設行政及資源管理委員會、課程統籌會及生命培育統籌會，負責管理學校資源、課程教學及學生培育工作。
法團校董會_校管會_校董會	法團校董會下設五個小組發展學校，包括：人力資源統籌小組、標書批核小組、校董教師諮議會、校本管理小組及新生遴選小組。
環保政策	學校推行電子化代替白紙政策，如：學校全面用電子通告及以家長apps與家長聯繫。
學校關注事項超連結	https://www.tkomps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E8%A8%88%E5%8A%83%E6%9B%B8%EF%BC%8F%E5%A0%B1%E5%91%8
學校關注事項	照顧學習多樣性，提升身心靈健康。
教學規劃超連結	https://www.tkomps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%89%B9%E8%89%B2%EF%BC%88%E5%BE%8
學習和教學策略	強調學生愛學、愛思。愛學即學生樂於學習，並以「高參與、多互動、多展示、多回饋」作為教學模式，學生以預習、學習、溫習作為學習模式。愛思強調培養學生愛思考、能思考。
小學教育課程更新重點的發展	加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）、善用學時創造空間，促進身心均衡發展、豐富全方位學習經歷，促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、強化 STREAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力、以及提升評估素養，促進學與教效能。
共通能力的培養	訓練溝通、協作、創造、運算、研習、運用資訊科技、解難、自我管理和批判性思考能力。
正確價值觀_態度和行為的培養	愛神、愛人、愛己、愛學、愛思、愛動
學生支援超連結	https://www.tkomps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%94%AF%E6%8F%B4
全校參與照顧學生的多樣性	1.　全面推行資優尖子訓練系列：如學生會、學生領袖訓練計劃（小四至小六）粵語／普通話／英語集誦隊、數學精英、足毽校隊、管弦樂團、敲擊樂團等活動。 2.　本校有課後功課輔導班，協助學習有困難的學生。
全校參與模式融合教育	本校已設立學生支援組，並由特殊教育需要統籌主任（SENCO）負責，為有特殊教育需要的學生提供三層支援，並以「全校參與」模式推行融合教育。
非華語學生的教育支援	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施	小四至小六設有中、英、數拔尖延展課程。
家校合作及校風超連結	https://www.tkomps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E5%AE%B6%E6%A0%A1%E6%BA%9D%E9%80%9A%E5%8F%8A%E5%AE%B
家校合作	本校視家長為學校的合作伙伴。透過家教會、家長學堂及家長義工團凝聚家長。例如有圖書館家長義工團、JOYFUL FRIDAY家長義工團、專業攝影家長義工團。
校風	致力培養學生建立自尊自信的特質。訓輔組與宗教及生命教育組緊密配合，以陶造關愛的校園文化。校方亦設計校本的生命成長課程。
未來發展超連結	https://www.tkomps.edu.hk/uploads/files/2022-25%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%A8%88%E5%8A%8
學校發展計劃	本校三年（2022-25）學校發展計劃如下： 1.　照顧學習多樣性，拓展多元潛能。 2.　提升學生身心靈健康。
教師專業培訓及發展	擬定「教師成長123」計劃，以建立學習社群：校本專業發展計劃以推動教師專業成長。
學校特色_其他	1.　本校曾在個人、社會及人文教育學習領域榮獲「行政長官卓越教學獎」。 2.　常識科曾擔任教育局校本支援服務處「專業發展學校計劃」專業發展學校。 3.　本校曾榮獲卓越關愛校園之「最關愛教職員團隊」大獎。