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嶺南大學香港同學會小學

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嶺南大學香港同學會小學 logo

學校概覽

學校名稱嶺南大學香港同學會小學
區域深水埗區
學校地址九龍白田街三十三號
學校類別1直資
學校類別2全日
教學語言中文（包括：普通話）及英文
學校電話27768453
學校傳真27768452
學校電郵info@luaaps.edu.hk
學校網址http://www.luaaps.edu.hk
校訓作育英才，服務社會
辦學宗旨作育英才　服務社會
辦學團體嶺南大學香港同學會有限公司
學生性別男女
創校年份1964
宗教基督教
其他欄位
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法團校董會不適用
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率不適用
校監_校管會主席姓名梁延溢
校監_校管會主席稱謂博士
校長姓名吳曉靈
校長稱謂校長
學校佔地面積3000
校車有
家長教師會有
舊生會_校友會有
學費"$18380 （分十期繳交）"
家長教師會費"$100"
非標準項目的核准收費"雜費：每學期約$300"
課室數目12
禮堂數目1
操場數目1
圖書館數目1
特別室英語閱讀室、STEAM音樂lab、輔導室、視藝室、心靈小屋、各科資源室等。
上學年教師總人數31
上學年已接受師資培訓人數百分率100
上學年學士人數百分率100
上學年碩士_博士或以上人數百分率38
上學年特殊教育培訓人數百分率54
上學年0至4年年資人數百分率22
上學年5至9年年資人數百分率26
上學年10年年資或以上人數百分率52
上學年小一班數2
上學年小二班數2
上學年小三班數2
上學年小四班數2
上學年小五班數2
上學年小六班數2
上學年總班數12
本學年小一班數2
本學年小二班數2
本學年小三班數2
本學年小四班數2
本學年小五班數2
本學年小六班數2
本學年總班數12
班級教學模式小班多元互動教學，雙班主任制加强關愛及溝通；小一、小二特設三班主任，外籍老師亦為副班主任。大部分科目以廣東話授課（普通話科及英語科除外）；著重品格與能力培養，培育德才兼備的21世紀小領袖，讓每個學生閃耀！
班級結構備註注重學生語言、音樂、藝術、運動及科學的發展。培育學生目標：主動學習、仁愛勇敢、善於溝通、勤奮堅毅、創意解難、耐心專注、信實感恩、好奇熱心、開明有禮。
全年全科測驗次數_一年級0
全年全科考試次數_一年級1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試有
全年全科測驗次數_二至六年級0
全年全科考試次數_二至六年級2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉有
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉有
多元學習評估小一輕鬆過渡，全年只設期末一次考試。二至六年級全年兩次總結性評估。本校採用多元進展性評估政策，範圍包括平日課業、個人或團隊專題研習、課堂表現及品德等。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課有
分班安排不以成績作分班指標；部分科目會按成績分小組上課。二至六年級中文科分三班上課；四至六年級英文科按程度分班上課。
每週上學日數5
每日一般上課節數8
每節一般時間35
一般上學時間8:00
一般上學時段上午
一般放學時間3:00
一般放學時段下午
午膳開始時間12:55
午膳結束時間1:50
午膳安排由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活鼓勵健康飲食及身心精神健康。
學校生活備註學校Facebook專頁　https://www.facebook.com/luaaps.edu.hk/
全方位學習學校重視學生的全人發展，全方位學習包括：內地及海外交流、全校性活動、課程延伸活動、社會服務和其他與工作有關的學習等，來擴濶及豐富學生的學習經歷，增強全人發展，引導學生終身學習，並培養他們成為自信、樂觀和有毅力的博雅嶺南人。
學校管理超連結http://www.luaaps.edu.hk
學校管理架構透過校董會、行政部門、科組及功能小組，以「策劃－施行－評估」模式監測工作推行及評估其成效，加強持份者溝通，促進學校的持續發展，同心為學生提供優質教育。
法團校董會_校管會_校董會嶺南大學香港同學會小學校董會有限公司。
環保政策鼓勵同學愛護環境，採用不同的環保校園政策，實現綠色校園。
學校關注事項超連結http://www.luaaps.edu.hk
學校關注事項優化課程，提升教學效能；培育全人，創建正向人生。
教學規劃超連結http://www.luaaps.edu.hk
學習和教學策略優化教學，多元學習為策略，求知好學展自信。
1.　豐富學生的學習經歷及以多元化的策略照顧學生學習的多樣性，提高學習效能；
2.　持續優化課程，配合閱讀推廣，加強推動STEAM教育及媒體資訊素養，培育學生跨課程思維、國際視野、解難及創新能力；
3.　運用多元化評估策略、善用數據及資料，優化以學生為本的學、教、評循環，提高學習成效。
小學教育課程更新重點的發展立德育人，中華文化為骨幹，修身立品迎未來。
1.　持續推動價值觀教育，培養學生正向價值觀，建立良好品格和行為，營造正向校園；
2.　以中華文化美德為骨幹，培育學生的愛國情懷，加强國民身份的認同；
3.　連繫各學習領域，以多元的學習經歷，讓學生活出健康生活模式，提升積極進取的態度，促進全人發展。
共通能力的培養透過多元化學習活動包括專題研習、體驗式學習等，有系統地培養學生的研習能力、溝通能力、協作能力、解難能力、明辨思考能力、創造性思考能力及運用資訊科技的能力等，培養學生成為具溫情而正向的終身自主學習者。
正確價值觀_態度和行為的培養1.　透過每天早會及生命教育課、科組研習項目及班際比賽提升學生正向思維及品格；
2.　安排不同的敬師及感恩活動，讓學生貫徹感恩及尊重的優良情操；
3.　班際活動及比賽加强學生的協作能力與人際溝通技巧，同時建立團隊精神及照顧學生身心靈成長；
4.　安排不同的獎勵計劃鼓勵及認可學生，成就自信的孩子。
學生支援超連結http://www.luaaps.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性學生支援組以三層架構模式發展資優培育課程，照顧學生學習及情意需要。另設小海星計劃，以1:10的師生比例照顧學生品德情意發展。一、四、六年級設有多元智能及性格評估，以制定個性化教育。
全校參與模式融合教育為小一進行及早識別和輔導小一學生計劃。設教育心理學家、言語治療師到校服務。一校一社工、學生輔導人員及教學助理等。
非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施部分科目及級別實行分流教學，課程根據學生需要而調節。分層課業、評估及各支援小組均按學生需要而作出調適。
家校合作及校風超連結https://www.luaaps.edu.hk/
家校合作設家校合作小組專責處理家校協作事務及聯繫工作。成立家長分享小組及家長學堂，校長家長茶聚及親職「悅」讀同盟會，協助家長提升成為更成功的子女成長支援者，同時建立家長互相支援的平台。
校風透過個人層面、班層面和全校層面教育學生感恩與關愛，尊重和責任等正面價值觀和態度培養：
1.　透過每周恒常早會、生命教育科及各科活動比賽，幫助學生實踐正向文化，培育學生的良好品德。
2.　與家長合力舉辦「敬師日」及「家長也敬師」的活動，教育學生學懂感恩與欣賞、尊重和責任。亦推行「交齊功課獎勵計劃」、「秩序比賽」、「嶺南superkids」和「整潔比賽」等，希望透過獎勵的方式，鼓勵學生做一個盡責、有禮、守規、懂自理的好孩子，實踐校訓「作育英才　服務社會」。
未來發展超連結https://www.luaaps.edu.hk/article/54/23?mid=9&m=1515846250152&s=2072966412365
學校發展計劃學校深信每一個孩子都是可貴和可教的，因此本著有教無類的精神致力為學童提供優質教育服務。除了教授學生知識與技能外，並著重他們靈性與品德的教育，使學生「明理致用、立己立人」，在靈、德、智、體、群、美各方面獲得均衡而良好的發展，致力培育學生「認識上帝、熱愛生命、喜歡學習、樂於服務」。此外，學校亦不斷優化資源和學校的管理，以建立一所與時並進、質素優良的學校，讓每個孩子發光閃耀。
教師專業培訓及發展學校堅持以「學生為本」的精神從事日常教育工作，樂於與學生溝通，建立良好的師生及學校關係，並以身作則，在學問及品德上成為學生的模範。教師持續研究教學及提升專業素質，堅持終身學習，以不斷提升工作素質。
學校特色_其他學校設有學業及品格獎學金。
多元活動：透過組織多元化的活動，讓學生體驗不同經歷，從而啟發學生的多元潛能，讓學生閃耀，並朝向「一生一體藝」的目標。本校全校性活動包括有學校旅行、海內外生活營、嶺南Talent Show、試後活動及綜藝表演。課外活動分為拔尖校隊、興趣班、多元智能課及學習支援小組，活動的類型參考八大智能，活動數目高達50個。
學費減免本校設有學費全免或減免1/2學費，亦可按家庭突發需要申請。有需要的學生（包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處財政資助的學生）可提出申請學費減免。
- 新生可於開學前的2個月內遞交申請，其申請結果會在1個月內公布。
- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版的<a href='https://www.luaaps.edu.hk/article/47/23?mid=9&m=9466101888324&s=2410847089242' target='_blank'><span class='title_link'>超連結</span></a>。

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