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中華基督教會拔臣小學
小一學校網:71

學校概覽
| 學校名稱 | 中華基督教會拔臣小學 |
|---|---|
| 區域 | 屯門區 |
| 學校地址 | 新界屯門新墟青山公路28號 |
| 學校類別1 | 資助 |
| 學校類別2 | 全日 |
| 教學語言 | 中文 |
| 學校電話 | 24596221 |
| 學校傳真 | 24400266 |
| 學校電郵 | cccbs@butsan.edu.hk |
| 學校網址 | http://www.butsan.edu.hk |
| 校訓 | 學以明道 |
| 辦學宗旨 | 秉承區會以「傳道服務」為目標的「全人教育」辦學精神,向學生提供全面的優質教育服務。承諾營造一個愉快和諧的學習環境,並與區會、家長、教會、社區及有關團體衷誠合作,為學生提供德、智、體、群、美、靈六育並重的課程和活動。培養學生正確人生觀,為社會培育人材。 |
| 辦學團體 | 中華基督教會香港區會 |
| 學生性別 | 男女 |
| 創校年份 | 1920 |
| 宗教 | 基督教 |
其他欄位
| 小一學校網 | 71 |
|---|---|
| 法團校董會 | 已成立 |
| 校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率 | 22% |
| 校監_校管會主席姓名 | 高國雄 |
| 校監_校管會主席稱謂 | 牧師 |
| 校長姓名 | 鍾惠娟 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 學校佔地面積 | 3900 |
| 保姆車 | 有 |
| 家長教師會 | 有 |
| 舊生會_校友會 | 有 |
| 家長教師會費 | "$30" |
| 其他收費_費用 | 校友會永久會員會籍$100 |
| 課室數目 | 12 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 操場數目 | 2 |
| 圖書館數目 | 1 |
| 特別室 | 5間(電腦室(STREAM室)、音樂室、視藝室、多用途室2間)。 |
| 其他學校設施 | 教員休息室兩間、教學資源室、社工室、傳達室、校務處及校長室。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 上學年核准編制教師職位數目 | 26 |
| 上學年教師總人數 | 30 |
| 上學年已接受師資培訓人數百分率 | 97 |
| 上學年學士人數百分率 | 100 |
| 上學年碩士_博士或以上人數百分率 | 35 |
| 上學年特殊教育培訓人數百分率 | 61 |
| 上學年0至4年年資人數百分率 | 16 |
| 上學年5至9年年資人數百分率 | 29 |
| 上學年10年年資或以上人數百分率 | 55 |
| 上學年小一班數 | 2 |
| 上學年小二班數 | 2 |
| 上學年小三班數 | 2 |
| 上學年小四班數 | 2 |
| 上學年小五班數 | 2 |
| 上學年小六班數 | 2 |
| 上學年總班數 | 12 |
| 本學年小一班數 | 2 |
| 本學年小二班數 | 2 |
| 本學年小三班數 | 2 |
| 本學年小四班數 | 2 |
| 本學年小五班數 | 2 |
| 本學年小六班數 | 2 |
| 本學年總班數 | 12 |
| 班級教學模式 | 1. 以全校參與模式照顧學生個別差異,另設拔尖班及輔導班,以課堂抽離、協作或課後小組形式進行。 2. P.1-P.6推行普教中。 |
| 全年全科測驗次數_一年級 | 0 |
| 全年全科考試次數_一年級 | 2 |
| 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試 | 有 |
| 全年全科測驗次數_二至六年級 | 0 |
| 全年全科考試次數_二至六年級 | 3 |
| 制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見 | 有 |
| 將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉 | 有 |
| 將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉 | 有 |
| 多元學習評估 | 1. 紙筆評估; 2. 網上練習; 3. 口語評核; 4. 專題研習; 5. 親子閱讀; 6. 課堂表現; 7. 自學課業; 8. 編程教學。 |
| 避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課 | 有 |
| 分班安排 | 平均能力。 |
| 每週上學日數 | 5 |
| 每日一般上課節數 | 9 |
| 每節一般時間 | 35 |
| 一般上學時間 | 8:15 |
| 一般上學時段 | 上午 |
| 一般放學時間 | 3:15 |
| 一般放學時段 | 下午 |
| 午膳開始時間 | 12:40 |
| 午膳結束時間 | 1:30 |
| 午膳安排 | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | 1. 參與綠化運動。 2. 小息運動角。 3. 午息表演。 4. 晨跑。 5. 開心『果』月。 |
| 全方位學習 | 學術:辨論、英語班、英、普話劇、集誦、奧數、珠心算、圍棋、機械人班。藝術:創意繪畫、輕黏土、素描、書畫班、合唱團、中國舞、直笛隊、非洲鼓、陶瓷。團隊:公益少年團、基督少年軍、男女童軍 體育:游泳、田徑、乒乓球、足球、小網、籃球、排球、花式跳繩、劍擊。 |
| 學校管理超連結 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 學校管理架構 | 1. 設法團校董會及學校持續發展組定期會議,促進學校發展。 2. 定期舉行行政會議。 3. 教職員會議。 |
| 法團校董會_校管會_校董會 | 成員:校監、辦學團體校董、校長、教師校董、家長校董、校友校董及獨立人士校董。 |
| 環保政策 | 1. 綠化校園。 2. 節能減碳,循環再用。 |
| 學校關注事項超連結 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 學校關注事項 | 1. 透過多元學習策略,持續發展學生獨立學習能力。 2. 推展價值觀教育,培養學生正向思維及態度。 |
| 教學規劃超連結 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 學習和教學策略 | 1. 跨學科/範疇學習。 2. 主題式學習及合作學習。 3. 建構學生「先備知識」。 4. 持續發展評估素養,回饋學與教。 |
| 小學教育課程更新重點的發展 | 加強價值觀教育、豐富全方位學習經歷,促進全人發展、強化STEAM教育、加強跨課程學習和閱讀,發展獨立學習的能力、以及提升評估素養,促進學與教效能。 |
| 共通能力的培養 | 提升學生九大共通能力及獨立學習能力,讓學生能面對將來社會的需要。 |
| 正確價值觀_態度和行為的培養 | 推展價值觀教育,培養學生正向思維及態度。 |
| 學生支援超連結 | http://www.butsan.edu.hk/ |
| 全校參與照顧學生的多樣性 | 1. 設功課輔導班、情緒/社交訓練及評估。 2. 設拔尖課程及校本課後學習支援。 3. 幼小銜接及升中銜接。 |
| 全校參與模式融合教育 | 1. 設有特殊教育需要統籌主任。 2. 額外資源︰學習支援津貼及校本言語治療師。 3. 學生支援組成員:特殊教育需要統籌主任、訓輔主任、學校社工、校本教育心理學家。 4. 設教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、校本言語治療服務及個別學習計劃。 |
| 非華語學生的教育支援 | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦共融校園活動;及本校全部年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。 |
| 課程剪裁及調適措施 | 功課及考試調適。 |
| 家校合作 | 1. 家長教師會:常設會議及活動,增強家校溝通。如講座、親子旅行及參觀活動。 2. 家長義工:協助午膳值日、校內外活動、跨課程閱讀、故事爸媽、英語爸媽、主題學習週等工作。 |
| 校風 | 1. 校風淳樸,宣揚基督大愛,提倡關愛文化,師生/家校關係融洽。 2. 學生身心均衡發展,熱心參與社區服務,學術及體藝表現優異。 3. 教師積極發展專業知識,有效提供優質教育。 |
| 未來發展超連結 | http://www.butsan.edu.hk |
| 學校發展計劃 | 1. 配合從閱讀中學習,加強閱讀策略教學。 2. 課堂結合閱讀、STEM及人文科學推行專題研習,以豐富學生的學習經歷,培養學生的多角度思考能力及共通能力。 3. 持續發展評估素養,回饋學與教。 |
| 教師專業培訓及發展 | 1. 持續推行跨領域觀課及議課。 2. 持續安排跨科課研分享。 |
| 學校特色_其他 | 拔臣獎學金、劉活川獎書金、學科獎、進步獎、家教會藝術獎、校友會傑出運動員獎等。 |