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聖公會阮鄭夢芹小學

小一學校網：84

學校概覽

學校名稱	聖公會阮鄭夢芹小學
區域	大埔區
學校地址	新界大埔廣福村
學校類別1	資助
學校類別2	全日
教學語言	中文（包括：普通話）
學校電話	26589183
學校傳真	26506287
學校電郵	info@skhycmcps.edu.hk
學校網址	http://www.skhycmcps.edu.hk
校訓	非以役人乃役於人
辦學宗旨	根據聖公會所推崇的基督教全人教育理念，本校致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈六育的成長。
辦學團體	聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司
學生性別	男女
創校年份	1984
宗教	基督教

其他欄位

小一學校網	84
法團校董會	已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率	33%
校監_校管會主席姓名	歐陽兆基
校監_校管會主席稱謂	牧師
校長姓名	陳嘉文
校長稱謂	先生
學校佔地面積	4850
校車	有
家長教師會	有
舊生會_校友會	有
家長教師會費	"$20"
非標準項目的核准收費	"優化校園$240；優化學習$210"
其他收費_費用	補發學生證：$25
課室數目	30
禮堂數目	1
操場數目	2
圖書館數目	1
特別室	音樂室兩個、電腦室、STEAM room、活動室、英語學習室、輔導室及校園電視台。
其他學校設施	每個課室均設有電腦、電子白板、實物投影機及冷氣機。禮堂設LED顯示螢幕牆。
支援有特殊教育需要學生的設施	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
上學年核准編制教師職位數目	56
上學年教師總人數	58
上學年已接受師資培訓人數百分率	100
上學年學士人數百分率	97
上學年碩士_博士或以上人數百分率	39
上學年特殊教育培訓人數百分率	76
上學年0至4年年資人數百分率	5
上學年5至9年年資人數百分率	12
上學年10年年資或以上人數百分率	83
上學年小一班數	5
上學年小二班數	5
上學年小三班數	5
上學年小四班數	5
上學年小五班數	5
上學年小六班數	5
上學年總班數	30
本學年小一班數	5
本學年小二班數	5
本學年小三班數	5
本學年小四班數	5
本學年小五班數	5
本學年小六班數	5
本學年總班數	30
班級教學模式	全校推行小班教學。小四至小六設三班精英班，可選讀廣教中或普教中班
全年全科測驗次數_一年級	0
全年全科考試次數_一年級	2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	有
全年全科測驗次數_二至六年級	0
全年全科考試次數_二至六年級	3
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見	有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
多元學習評估	1.　多元化評估方式，如筆試、口試、專題研習、網上評估、自評及互評等，適時給予學生回饋。 2.　引入網上評估，收集學生多方面的學習顯證。 3.　多元化之課堂學習活動及非常規學習經歷，培養學生共通能力。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息	有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課	有
分班安排	P.1-P.3：以綜合能力平均分班，鞏固基礎，愉快學習。 P.4-P.6：按學業能力分班，提升英語及普通話能力，發揮潛能，迎接未來。
每週上學日數	5
每日一般上課節數	9
每節一般時間	35
一般上學時間	7:50
一般上學時段	上午
一般放學時間	2:50
一般放學時段	下午
午膳開始時間	12:10
午膳結束時間	1:00
午膳安排	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	推行「健康校園政策」：營造健康的校園環境和發展學生的健康生活習慣。
學校生活備註	學校積極應用資訊科技、改善設施和美化校園，讓孩子能在整潔、色彩和富啟發性的環境下學習和成長。
全方位學習	為了讓學生獲得難以在課堂上體會的各種學習經歷，學校會舉行戶外學習，參觀博物館、動物園等，並融合跨學科的課程之中，有助學生發展終身學習的能力和實現全人發展的目標，以面對社會的轉變。此外，學生可參加不同的課外活動，包括體育科、音樂科、STEAM等。
學校管理超連結	http://www.skhycmcps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%9E%B6%E6%A7%8B
學校管理架構	以學校發展小組為中心，推動三大範疇工作，包括管理與組織、學與教、校風與學生支援。
法團校董會_校管會_校董會	由辦學團體、獨立人士、校長、教師、家長和校友共十五位專業人士擔任。
環保政策	建設環保校園，灌輸環保知識，培養環保習慣，實踐環保生活。
學校關注事項超連結	chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.skhycmcps.edu.hk/uploads/files/Develo
學校關注事項	1.　優化學與教，提升學生自信，讓學生主動學習，享受學習，樂於學習。 2.　推動價值觀教育，培育身心靈健康好孩子。
教學規劃超連結	http://www.skhycmcps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%99%BC%E5%B1%95
學習和教學策略	「童詩教學課程」、「中文科創新學習與電子學習課程」、「Space Town Literacy Programme」、「高效能的電子數學課程」、「數學解難課程」、「編程教學」等，藉以提升學生的學習興趣和學業成就表現。一套完善的校本英語閱讀寫作課程及校本網上學習平台，提升學生英語水平。四至六年級繼續深化「以普通話教授中國語文科」計劃，提升學生聽說普通話能力。學校重視推動電子學習，適當地運用學習管理系統，為學生功課評分、管理學習進度及了解學生的學習情況，從而提升學與教的質素。此外，學校善用不同的電子學習應用程式，為學生提供多元化的學習資源
小學教育課程更新重點的發展	學校致力推動價值觀教育，在成長課中以不同主題，配合多元活動推展生命教育。學校鼓勵學生參與國民及國家安全教育活動，讓學生認識國家和中華文化，培養國家觀念和國民身份認同。STEAM教育方面，學校善用學時創造空間，學生在活動中「動手做」，發展學生共通能力和探究思維，獨立和主動學習。學校積極推動閱讀風氣，設閱讀計劃，培養學生廣泛閱讀的興趣，並加強資訊素養，培養學生以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技。學校積極營造健康校園，以照顧學生成長的需要，發展學生個人興趣和潛能，建立健康的生活方式，達至身心均衡發展。
共通能力的培養	透過正規及非正規的學習活動，於各學習領域課程均滲入共通能力的培養，如STEAM活動、生命教育課、全方位學習活動、跨科活動、參觀、課外活動等不同活動培養學生的創造力、批判性思考能力和溝通能力。
正確價值觀_態度和行為的培養	各科教學加入國民及國家安全教育元素，以培養學生的國家觀念、民族感情、國民身份認同，及共同維護國家安全的意識和責任感。參加基本法大使計劃，擴闊學生視野，提升學生自理、溝通及解決問題等能力。安排多元化的學習經歷，包括成長教育課、校本生命教育、境外學習交流團、講座、體驗式學習及服務等。
學生支援超連結	http://www.skhycmcps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E6%94%AF%E6%8F%B4%E7%B5%84
全校參與照顧學生的多樣性	1.　推行「小班教學」增加師生互動學習機會。 2.　設奧林匹克資優培訓班、視藝工作坊等提升學生潛能；聘請專業教練重點訓練體育精英。 3.　設拔尖課，令成績優異學生成績更上一層樓。 4.　推介校外資優課程給有潛質的同學。 5.　設小班抽離教學和支援教學課，幫助成績稍遜的學生。
全校參與模式融合教育	本校設立小班教學，安排支援助理入班協助個別有特殊教育需要的學生上課，為個別學生訂立個別學習計劃，亦會開辦各類型學術及非學術的小組訓練，支援有特殊教育需要的學生。本校又利用「學習支援津貼」外購了社工服務，為有需要的學生進行社交及專注力的訓練等。另外，校本言語治療師會為語障學童提供個別及小組訓練。
非華語學生的教育支援	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施	各科均就不同程度的學生調適課程，並設不同程度的課業。設拔尖課和學科輔導教學，以照顧學生的不同的學習需要。
家校合作及校風超連結	http://www.skhycmcps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E5%AE%B6%E9%95%B7%E6%95%99%E5%B8%AB%E6%9C%83
家校合作	1.　本校成立家長教師會，定期舉行會議及舉辦不同類型的親子活動、工作坊、專題講座等，藉此加強家校溝通，保持與家長緊密聯繫，建立夥伴合作關係，協力推動學校發展。 2.　家長認同學校辦學理念，熱衷參與學校義工工作。
校風	1.　推動價值觀教育，建立正向校園，引發正向能量，讓學生懂得面對挑戰、失敗及逆境，做個正向夢芹人。 2.　培養學生建立健康的生活模式，在「身、心、靈」三方面都有良好發展。 3.　提升學生對中華文化的認識、欣賞及傳承。
未來發展超連結	chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.skhycmcps.edu.hk/uploads/files/Develo
學校發展計劃	1.　優化學與教，提升學生自信，讓學生主動學習，享受學習，樂於學習。 2.　推動價值觀教育，培育身心靈健康好孩子。
教師專業培訓及發展	1.　進行集體備課、同儕觀課等，以建立同儕觀課文化。 2.　舉辦教師培訓工作坊、研討會、教學經驗交流會，以提升教師的專業知識。
學校特色_其他	1.　為了表揚一些在學業、品德或活動方面有優異表現的同學，本校特設獎項：傑出學生獎、夢芹獎學金、品學兼優獎等。 2.　學生積極參與校內、校外比賽、活動和服務，包括學術、體育、音樂及視藝等活動及比賽，屢創佳績。體育科及音樂科表現尤其卓越，外界對本校體藝方面成就亦有正面及肯定的評價。 3.　為了讓學生有多元化的學習經驗，本校每年均舉辦兩次學生境外學習交流。