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中華基督教會基慈小學

小一學校網:45
中華基督教會基慈小學 logo

學校概覽

學校名稱中華基督教會基慈小學
區域黃大仙區
學校地址九龍慈雲山道152號
學校類別1資助
學校類別2全日
教學語言中文
學校電話23225122
學校傳真23286489
學校電郵info@keitsz.edu.hk
學校網址http://www.keitsz.edu.hk
校訓自強不息,榮神益人
辦學宗旨辦學願景是「並肩培育豐盛生命,攜手見證基督大愛」。我們願以基督愛心為動力,以人為本的信念,積極進取的態度;提供優質教育,啟發學生潛能,分享整全福音;培育學生成為良好公民、回饋社會、貢獻國家。
辦學團體中華基督教會香港區會
學生性別男女
創校年份1968
宗教基督教
其他欄位
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法團校董會已成立
校監_校管會主席姓名歐陽家強
校監_校管會主席稱謂先生
校長姓名趙潔華
校長稱謂女士
學校佔地面積10000
保姆車
家長教師會
舊生會_校友會
家長教師會費"$30"
非標準項目的核准收費"特定認可收費$310(分兩期繳付)"
其他收費_費用學生證$20
課室數目24
禮堂數目1
操場數目4
圖書館數目1
特別室英語室、陶藝室、舞蹈室、音樂室、創新科技室、圖書館、電腦室、中華文化室、SMART Classroom。
其他學校設施觀星台、攀石牆、挪亞方舟馬賽克壁畫、聖經故事廊、聖靈果子壁畫、耶穌足跡壁畫。
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
上學年核准編制教師職位數目40
上學年教師總人數47
上學年已接受師資培訓人數百分率100
上學年學士人數百分率100
上學年碩士_博士或以上人數百分率34
上學年特殊教育培訓人數百分率70
上學年0至4年年資人數百分率41
上學年5至9年年資人數百分率23
上學年10年年資或以上人數百分率36
上學年小一班數2
上學年小二班數2
上學年小三班數4
上學年小四班數4
上學年小五班數4
上學年小六班數4
上學年總班數20
本學年小一班數2
本學年小二班數2
本學年小三班數2
本學年小四班數4
本學年小五班數4
本學年小六班數4
本學年總班數18
班級教學模式1. 初小部份英語課堂由外籍英語教師任教(每循環週四堂)。 2. 高小英語口語課堂由外籍英語教師任教。
3. 普通話教中文。 4. 下午課堂設導修課及視音體體藝教育課程。
班級結構備註1. 「創科在基慈」優質教育基金。  2. 考評局優質評核管理認證。
3. 教師擔任香港大學、香港中文大學及香港教育大學準教師教學顧問。 
4. 香港教育大學及麻省理工學院舉辦的CoolThink@JC運算思維課程。
全年全科測驗次數_一年級0
全年全科考試次數_一年級0
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
全年全科測驗次數_二至六年級0
全年全科考試次數_二至六年級3
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
多元學習評估1. 一年級不設考試及默書,設模擬評估訓練。
2. 多元化評估:戶外考察、操作實驗、藝術創作及技巧、體適能、資訊素養、專題研習。
3. 品格評估:健康、關懷、禮儀、紀律、勤學、服務。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課
分班安排1. 按學生的全面能力分班(靈德智體群美),不設精英班。  2. 四至六年級中、英文科按語文能力分組上課。  
3. 下午課堂設中文科、英文科、數學科鞏固課,照顧學生不同科目的學習需要。
每週上學日數5
每日一般上課節數8
每節一般時間35
一般上學時間8:00
一般上學時段上午
一般放學時間3:00
一般放學時段下午
午膳開始時間12:25
午膳結束時間1:25
午膳安排由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午膳或家長送午膳到校。
健康校園生活1. 生命教育:成長課、早上晨光動一動及靈修、敬拜讚美會、團契、小四福音活動。
2. 優質小息:樂高世界、英普i-café、棋藝角、科學Zone一鬆、動感午息。
學校生活備註1. 採用六天循環制上學日。  
2. 小一及小六雙班主任制。
3. 課後功課輔導班及課後開放圖書館。
全方位學習1. 內地及海外文化交流計劃。
2. 超過30項課外活動,當中在科技、舞蹈、非撞式欖球、躲避盤、花式跳繩、奧數、陶笛表現突出。
3. 制服團隊:基督少年軍、女童軍、升旗隊。
4. 各級學生會參與簡易運動體驗課,訓練自信及耐力。
學校管理超連結http://www.keitsz.edu.hk/
學校管理架構由教育專家領導,校董會成員包括中、小學校長、教育專家及專業人士。
法團校董會_校管會_校董會中華基督教會基慈小學法團校董會已於2007年成立。
環保政策健康學校及綠色校園。
學校關注事項超連結www.keitsz.edu.hk
學校關注事項1. 優化跨學科課程,推動創新教育。    2. 培育正確價值觀,承傳中華文化。
教學規劃超連結http://www.keitsz.edu.hk
學習和教學策略1. 設普通話教中文科。  
2. 上午教授主科科目(中文、英文、數學、常識、人文/科學)。
3. 下午體藝教育及課外活動(音樂:小豎琴、陶笛、結他、牧童笛、手鐘、合唱團;體育:躲避盤、非撞式欖球、武術、拉丁舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、花式跳繩、棒球、田徑、滑板、舞龍;視藝:雕塑、繪畫、國畫、電繪;其他:奧數、英語大使、升旗隊、小女童軍、基督少年軍、英語手偶、LEGO機械人、團契、STEAM初探、魔術班、閱讀班、小司儀)。
小學教育課程更新重點的發展1. 透過跨學科課程統整,以主題為本進行學習,跳出課室,體驗相關主題內容。如以照顧動物為題,到香港海洋公園實地體驗學習。
2. 善用課時,讓學生從小接觸獨特體藝項目,如陶藝、小豎琴、非撞式欖球等項目,促進身心均衡發展。
3. 學科能力分組學習,針對性地引導學生建構知識;多元資優訓練,在不同領域上發揮資優學生。
4. 綜合STEAM學習主題,加入完整編程課程,發展學生運算思維。
5. 校本自主學習計劃,讓學生自訂目標,促進自主學習能力。
6. 善用評估數據回饋學生學習,連續7年獲香港考評局優質評核管理認證。
共通能力的培養1. 合作學習:小組活動教學,訓練學生溝通及協作能力。
2. 全方位學習:課程配合戶外參觀及體驗活動,學科與生活結合。
3. 探究式學習:於課堂實踐探究學習,培養自學精神,解難能力、創造力。
正確價值觀_態度和行為的培養1. 加強及鞏固價值觀教育,包括生命教育、國民及國家安全教育。
2. 致力發展正向教育,透過多元化教育活動,培養學生正向的情緒、全心投入學習和成長的態度、建立樂觀的人際關係、認識生命的義意和在努力的過程中獲得成就感。
學生支援超連結www.keitsz.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性1. 全校參與模式。
2. 駐校專家支援(校牧、校本教育心理學家、校本言語治療師、遊戲治療師、學校社工、職業治療師)。
3. 正向小子獎勵計劃(學術、品格、服務)。
全校參與模式融合教育運用額外資源(例如︰學習支援津貼等)支援有特殊教育需要的學生(例如:教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、加強校本言語治療服務、個別化學習計劃等),與家長商議學生的進展情況。
非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及本校全部年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。
課程剪裁及調適措施1. 幼小銜接課:模擬上課、小息。  2. 單元主題式學習:全方位學習、操作實驗、戶外學習、專題研習。  3. 下午課堂設體藝教育課、導修課及中英數鞏固課。
家校合作及校風超連結www.keitsz.edu.hk
家校合作1. 逢週一早上安排家長茶聚及講座、每週設家長查經班。
2. 開放課堂,家長到校觀課。  
3. 陽光電話及家訪 (P.1、P.3、P.6)。
4. 故事爸媽、家長參與校務策劃(校服、午膳、學校旅行、敬師活動)及家長義工。
校風1. 培養敬主愛人的小孩。  2. 重視學生獨特個性。  3. 師生關係和諧融洽。
未來發展超連結www.keitsz.edu.hk
學校發展計劃1. 持續培育學生正向價值觀。  2. 培養資訊素養及自主學習能力。  3. 深化合作學習的教學策略應用,提升學生協作及溝通能力。
教師專業培訓及發展1. 重視專業團隊培訓,追求卓越教學。  
2. 教師參與教育局教師借調計劃,分享成功經驗及協助他校課程發展。
3. 教師前往內地、新加坡、台灣及新西蘭等地進行教學交流。 
4. 部份老師完成身心語言程式課程(NLP),並成為執行師資格。
5. 學校已獲「優質評核管理認證計劃」(QAMAS)認證,提供優質的考試評核管理。
學校特色_其他本區屬會中學:中華基督教會協和書院、扶輪中學、基協中學。
請參考本校網頁。