學校進階搜尋

聖母小學

小一學校網:/
聖母小學 logo

學校概覽

學校名稱聖母小學
區域黃大仙區
學校地址九龍黃大仙沙田坳道116號
學校類別1私立
學校類別2全日
教學語言中文及英文
學校電話23201001
學校傳真27528493
學校電郵admin@olps.edu.hk
學校網址http://www.olps.edu.hk
校訓純潔、仁愛 (純樸廉潔律己, 仁厚關愛待人)
辦學宗旨忠於天主教教育原則及母佑會辦學精神,以仁愛、理智、宗教,愛而不溺、嚴而不厲的預防教育法,合情理的溝通交談,並以宗教知識及情操推動學生積極善用生命,愛護、尊重自己及他人,以信心及喜樂面對生命的順逆境。
辦學團體母佑會
學生性別
創校年份1953
宗教天主教
其他欄位
小一學校網/
法團校董會不適用
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率不適用
校監_校管會主席姓名胡妙然
校監_校管會主席稱謂修女
校長姓名吳文健
校長稱謂修女
學校佔地面積5586
直屬中學聖母書院
保姆車
家長教師會
舊生會_校友會
學費"$46000 (分十期繳交)"
家長教師會費"$70"
非標準項目的核准收費"$8,800"
課室數目24
禮堂數目2
操場數目2
圖書館數目1
特別室聖堂、STREAM室、音樂室、社工室、聖經室、輔導室、會議室、教具室、視藝室、家教會室、英語室、遊戲活動室、常識室、多用途活動室。
其他學校設施校園電視台。
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
上學年教師總人數24
上學年已接受師資培訓人數百分率90
上學年學士人數百分率92
上學年碩士_博士或以上人數百分率50
上學年特殊教育培訓人數百分率25
上學年0至4年年資人數百分率25
上學年5至9年年資人數百分率25
上學年10年年資或以上人數百分率50
上學年小一班數2
上學年小二班數2
上學年小三班數3
上學年小四班數3
上學年小五班數3
上學年小六班數4
上學年總班數17
本學年小一班數3
本學年小二班數2
本學年小三班數2
本學年小四班數2
本學年小五班數3
本學年小六班數3
本學年總班數15
班級教學模式小班教學、增潤班,增加校內(老師、大姐姐、朋輩)輔導及社區支援,並為學生舉辦多元化輔導活動。
全年全科測驗次數_一年級1
全年全科考試次數_一年級1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
全年全科測驗次數_二至六年級2
全年全科考試次數_二至六年級2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
多元學習評估測考、專題研習、閱讀報告、創意寫作、校內、校外的積極性、網上自學及課堂表現。定期測考、專題研習、個人表現。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課
分班安排小一至小六平均分班。
每週上學日數5
每日一般上課節數8
每節一般時間30
一般上學時間7:50
一般上學時段上午
一般放學時間2:50
一般放學時段下午
午膳開始時間12:45
午膳結束時間1:55
午膳安排由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活早訓時學生齊做早操;為免影響午餐的胃口,除第一個小息外,其他小息只飲清水不吃零食。午膳供應商每週提供至少一次水果。
學校生活備註學校已由老師組成「午膳事務組」,負責監察學生的膳食情況及午膳供應商的食物營養及衞生。
全方位學習紅十字會少年團、小女童軍、慈青禮儀、創作舞、管弦樂團、英語會話、宗教活動、田徑、羽毛球、游泳、跆拳道、魔術、合唱團、英詩朗誦、藝術訓練、小跳豆、校園小記者、變幻科學、校園電視台、趣味手工藝、桌遊小組、機械人小先鋒、I-Jam、Fun & Fun等。
學校管理超連結http://www.olps.edu.hk/CP/pG/75/190/150
學校管理架構辦學團體及校董會成員以慈幼教育精神辦學校,副校長及各工作小組協助校長推行各種教育方案。
法團校董會_校管會_校董會聖母小學校董會。
環保政策環保為週訓主題,學生作專題研習、短劇、回收等活動。
學校關注事項1. 透過全校式自主學習,提升學與教的效能,照顧學生的學習差異。
2. 推動天主教教育核心價值,深化及培養師生的正確價值觀。
3. 培育自我管理能力,啟發學生發展潛能。
學習和教學策略參觀講座。外籍人士會話班。全方位協作學習、溝通、創造、批判性思考、解決問題、自我管理等跨科目活動,英文戲劇教育,實施下午時間後進行閱讀、活動及導修時間,讓學生盡可能在學校完成大部分功課。
小學教育課程更新重點的發展加強價值觀教育、善用學時創造空間,促進身心均衡發展、豐富全方位學習經歷,促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、強化STREAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀,發展終身學習的能力、以及提升評估素養,促進學與教效能。
共通能力的培養藉STREAM教育,培養學生的「共通能力」,並配合校本學習子支援活動,培養學生自我管理能力。
正確價值觀_態度和行為的培養藉每天的早訓,配合宗教及德育的活動及每天的班主任課給予學生身教言教。
全校參與照顧學生的多樣性教師課後輔導。同輩輔導。
全校參與模式融合教育個別學習計劃,與家長商議學生進展機制。
課程剪裁及調適措施教師共同備課增刪教材並設計補充資料。
家校合作家教會成立二十五年,家長積極熱誠,親子活動600多人參加。家長心聲:聖母小學是一間與時並進的優質私校。優質的老師教出品學兼優的好學生。我的女兒很喜歡上學,愉快地學習。
校風慈幼愛的教育法。簡樸衣飾、和諧友愛、喜樂精神;學生們喜歡老師,高年級喜歡低年級,低年級喜歡高年級姐姐的帶領。舉行家長講座及小一先修班及迎新日。參觀校園、模擬上課及集隊,讓小朋友盡早適應。學校特別實施「校園小天使」計劃,讓高年級同學幫助小一生融入校園生活。
學校發展計劃1. 本校所有老師均不斷進修。
2. 本校中小學部教師作定期交流,以配合學生升讀直屬聖母書院;同時亦與聖母幼稚園有密切聯絡及分享,讓幼稚園學生能盡快適應小學生活。
3. 進行STREAM教育活動。
4. 加強學生兩文三語的能力。
教師專業培訓及發展慈幼教育法及教師身心健康之教育講座及旅遊。與本港、澳門、台灣、新加坡及日本的修會屬校交流。
學校特色_其他發展學生音樂、體育及視藝方面才能。增加普通話及外籍英語老師課節。帶領學生作海外交流及學習。