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南元朗官立小學

小一學校網:73
南元朗官立小學 logo

學校概覽

學校名稱南元朗官立小學
區域元朗區
學校地址新界元朗欖口村路二十一號
學校類別1官立
學校類別2全日
教學語言中文
學校電話24781230
學校傳真24780323
學校電郵sylgps@edb.gov.hk
學校網址http://www.sylgps.edu.hk
校訓樂學展潛能
律己務善群
辦學宗旨致力提供優良的學習環境及教學活動,培養學生德、智、體、群、美的均衡發展及自學能力,培養正確的價值觀,奠定其終身學習的基礎,使他們享有愉快的童年,邁向積極人生。
辦學團體政府
學生性別男女
創校年份1904
宗教不適用
其他欄位
小一學校網73
法團校董會不適用
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率86%
校監_校管會主席姓名李惠萍
校監_校管會主席稱謂女士
校長姓名吳丹
校長稱謂女士
學校佔地面積6289
聯繫中學新界鄉議局元朗區中學、趙聿修紀念中學、
天水圍官立中學
校車
保姆車
家長教師會
舊生會_校友會
家長教師會費"$20"
非標準項目的核准收費"校本管理費用 $300"
課室數目30
禮堂數目1
操場數目2
圖書館數目1
特別室設有電腦室、語言學習室、英語活動室、視覺藝術室、音樂室、常識學習室、學生活動中心及輔導教學室。
其他學校設施課室及特別室均設空調及多媒體教學設備。
支援有特殊教育需要學生的設施暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
上學年核准編制教師職位數目54
上學年教師總人數55
上學年已接受師資培訓人數百分率100
上學年學士人數百分率96
上學年碩士_博士或以上人數百分率36
上學年特殊教育培訓人數百分率59
上學年0至4年年資人數百分率2
上學年5至9年年資人數百分率19
上學年10年年資或以上人數百分率79
上學年小一班數5
上學年小二班數5
上學年小三班數5
上學年小四班數5
上學年小五班數5
上學年小六班數5
上學年總班數30
本學年小一班數5
本學年小二班數5
本學年小三班數5
本學年小四班數5
本學年小五班數5
本學年小六班數5
本學年總班數30
班級教學模式2011/12學年開始採用學習支援津貼,全校老師參與學生輔導。2010/11學年開始於小一推行小班教學,按年推展至小六,透過合作學習及多元教學策略促進學習成效。
全年全科測驗次數_一年級2
全年全科考試次數_一年級2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
全年全科測驗次數_二至六年級2
全年全科考試次數_二至六年級2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
多元學習評估全年設一次測驗、兩次考試,並會透過各學科及體藝方面的進展性評估,促進學生全面的發展。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課
分班安排小一及小二按男女平均分配,隨機編入各班;
小三、小四、小五及小六A、B班按成績編班;其餘按男女平均分配入C、D、E班。
每週上學日數5
每日一般上課節數9
每節一般時間35
一般上學時間8:00
一般上學時段上午
一般放學時間3:00
一般放學時段下午
午膳開始時間12:15
午膳結束時間1:15
午膳安排由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活設「午膳監察小組」,關注午膳供應商的食物營養和衞生,並推廣健康飲食文化,如水果日、健康小食等。
本校已獲得至「營」校園認證。
學校生活備註善用全日制,於午間舉行多元化活動,並開放電腦室和圖書館予學生使用,讓他們有更多時間學習及享受校園生活。
全方位學習透過課外活動,學藝班、校隊訓練及校外導師帶領的興趣小組,提供多元化的學習活動,發展學生潛能。本校舉辦陸運會、水運會、聖誕聯歡會、中華文化日、STEAM活動、跨學科學習周、戶外教育營、旅行及境外學習等,於三年級設游泳課,讓學生投入愉快的校園生活。
學校管理超連結https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/%E5%B0%88%E6%A5%AD%E5%9C%98%E9%9A%8A
學校管理架構校長、副校長、主任、課程主任、圖書館老師、教師、駐校社工、外籍英語教師共58位。
法團校董會_校管會_校董會由教育局代表、校長、教師、家長、校友及社會人士協同管理學校。
環保政策老師帶領「環保大使」,推動環保工作,發放環保資訊,舉辦教育活動及講座。為推廣再生能源,提升環保意識,學校成功申請環保及自然教育基金,安裝再生能源發電系統:太陽能光伏板發電及動能單車產電。另外,設有廚餘處理系統,製造有機肥田料,美化校園。
學校關注事項超連結https://shorturl.at/goyEM
學校關注事項1. 建設優質學校,包括高質量管理與組織系統,完善機制,塑造有素質的教師、職員及家長團隊。
2. 引發學生對未來事物的好奇心,深化科學科技學習。
3. 學生擁有好精神,好心態,立足國家放眼世界。
教學規劃超連結https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/sites/default/files/files/2023-2024ke_wu_ji_hua_.pdf
學習和教學策略以學生為中心設計教學計劃及課堂活動。主要科目編排連堂進行聯課活動。透過參觀探訪、語文活動、數學遊蹤、科技探究、STEAM學習活動、綠化校園、體藝比賽及跨學科學習活動,豐富學生學習經驗及發展多元智能。
小學教育課程更新重點的發展持續推行校本價值觀教育,並推展生命教育、德育、公民及國民教育,培育學生建立正面的價值觀及良好品德。透過閲讀、學習活動及交流活動,深化學生對中華民族傳統文化以至中國近年發展的認識。

在學與教方面,透過多元化的教學策略,例如校本思維策略課程、資訊科技教學,以及參與校內外學習活動、比賽及表演,以提升學生自主學習的能力,並擴闊他們的學習經歷。推展「STEAM跨科教育」,有效運用中央課時安排科探學習活動,培育學生的創造、協作和解決問題的能力。
共通能力的培養透過課堂活動、專題研習、基本邏輯思考訓練及多元化學習活動發展學生的九大共通能力。
正確價值觀_態度和行為的培養南寶石獎勵計劃、南兒修為、我的行動承諾及生命教育,鼓勵學生發揮潛能,自我完善。
學生支援超連結https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/admission/%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%94%AF%E6%8F%B4-0
全校參與照顧學生的多樣性設特殊教育需要統籌主任及學生支援組,帶領全體教師制定照顧學生個別差異的策略。
全校參與模式融合教育本校設有學生支援組,以「全校參與」模式照顧學生的不同學習需要,採用「及早識別」、「及早支援」的策略,為有特殊教育需要的學生提供適切的服務。本校透過校本教育心理學家的評估、校本言語治療師的訓練、個別學習計劃的推行、朋輩支援、輔導小組等,以提升學生的溝通能力及自信心。
課程剪裁及調適措施因應學生能力作課業調適,並提供拔尖補底課程,包括功課輔導小組、言語治療、劍橋英語、英語話劇拔尖課程、英語話劇課、中文寫作拔尖課程及奧數班等,以提升學習興趣及社交技能。
家校合作及校風超連結https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/%E5%AE%B6%E6%95%99%E6%9C%83%E7%B0%A1%E4%BB%8B
家校合作成立家長教師會,舉辦家校活動:小一迎新日、親子活動、分級家長會及家長講座。設家長義工隊,協助課外活動及學校大型活動的進行。
校風校風淳樸,訓輔並重。推行南元小之星獎勵計劃、小師長計劃、小義工訓練計劃及小六歷奇教育營,著重培養學生的良好習慣,關愛他人。並設有多元化的服務團隊,如風紀、圖書館服務生、禮貌愛心大使、環保大使、英語大使、普通話大使、基本法大使及憲法大使等,以啟發學生的服務精神。
未來發展超連結https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/sites/default/files/files/2024-2027san_nian_fa_zhan_ji_hua_.pdf
學校發展計劃2024-2027學校發展計劃 
關注事項(一):
1. 建設優質學校,包括高質量管理與組織系統,完善機制,塑造有素質的教師、職員及家長團隊。
關注事項(二):
2. 引發學生對未來事物的好奇心,深化科學科技學習。
關注事項(三):
3. 學生擁有好精神,好心態,立足國家放眼世界。
教師專業培訓及發展官立小學聯校教師專業發展活動、元朗區教師專業發展活動、專業進修、共同備課、同儕觀課及專業支援。
學校特色_其他本校設多個獎學金,包括:梅真理獎學金、魯義和獎學金、鄧乾新學金、李榮基獎學金、王裕民獎學金、戴權獎學金、黃英就獎學金、元朗官立小學家長教師聯誼會獎學金、南元朗官立小學家長教師會獎學金、林帝興獎學金、林家禮獎學金、元朗官立小學校友會名譽會長獎學金、黃鄧鳳賢獎學金及馮燊輝獎學金。

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