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油蔴地天主教小學（海泓道）

小一學校網：31

學校概覽

學校名稱	油蔴地天主教小學（海泓道）
區域	油尖旺區
學校地址	九龍油麻地海泓道10號
學校類別1	資助
學校類別2	全日
教學語言	中文（包括：普通話）及英文
學校電話	26250766
學校傳真	26250262
學校電郵	info@ycps.edu.hk
學校網址	http://www.ycps.edu.hk
校訓	力學明德，仁愛樂群
辦學宗旨	學校篤志傳揚基督福音精神，以天主教教育五大核心價值推行全人教育；秉承校訓「力學明德，仁愛樂群」來訓勉學生，讓學生在靈、德、智、體、群、美六育均衡發展，活出真、善、美。
辦學團體	天主教香港教區
學生性別	男女
創校年份	1968
宗教	天主教

其他欄位

小一學校網	31
法團校董會	已成立
校監_校管會主席姓名	葉定國
校監_校管會主席稱謂	神父
校長姓名	陳淑儀
校長稱謂	女士
學校佔地面積	9900
校車	有
保姆車	有
家長教師會	有
舊生會_校友會	有
家長教師會費	"$40"
非標準項目的核准收費	"$310"
其他收費_費用	活動參觀費、練習簿及學生手冊等雜費。
課室數目	30
禮堂數目	1
操場數目	3
圖書館數目	1
特別室	川流教室、視藝室、音樂室、常識室、宗教室、運算思維教室、活動室、校園電視台、英語角、太空圖書館。
其他學校設施	小一及小二「茶餐廳」、電子閱讀船、Reading Café、聖母山、魚池、園藝圃、八角亭。
支援有特殊教育需要學生的設施	暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
上學年核准編制教師職位數目	58
上學年教師總人數	64
上學年已接受師資培訓人數百分率	91
上學年學士人數百分率	98
上學年碩士_博士或以上人數百分率	35
上學年特殊教育培訓人數百分率	28
上學年0至4年年資人數百分率	19
上學年5至9年年資人數百分率	19
上學年10年年資或以上人數百分率	62
上學年小一班數	5
上學年小二班數	5
上學年小三班數	5
上學年小四班數	5
上學年小五班數	5
上學年小六班數	5
上學年總班數	30
本學年小一班數	5
本學年小二班數	5
本學年小三班數	5
本學年小四班數	5
本學年小五班數	5
本學年小六班數	5
本學年總班數	30
班級教學模式	以新資助模式協助有特殊學習需要的同學，1-6年級學生以平均能力分班。
全年全科測驗次數_一年級	0
全年全科考試次數_一年級	2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	有
全年全科測驗次數_二至六年級	0
全年全科考試次數_二至六年級	3
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見	有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	無
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	無
多元學習評估	本校以考試作總結性評估，並以不同形式進行進展性評估，如配合單元教學的紙筆評估、觀察、學生自評、互評等，亦會透過專題研習、生活習慣檢視及體適能等作多方面的評估。 J.6全年三次考試，J.1-5第二次只有主科考試。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息	有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課	有
分班安排	學生以平均能力分班。
每週上學日數	5
每日一般上課節數	8
每節一般時間	35
一般上學時間	7:55
一般上學時段	上午
一般放學時間	2:45
一般放學時段	下午
午膳開始時間	1:00
午膳結束時間	1:55
午膳安排	由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午膳。
健康校園生活	制定健康校園政策，推行健康飲食，舉辦各項推廣健康的活動，如精神健康日、水果日、講座（性教育、禁煙、禁毒）、體適能及多元化。
學校生活備註	午膳後，學生可到操場、宗教室、圖書館、電腦室及其他場地進行活動。校園電視台播放德育短片、學生表演及學校資訊供學生觀賞。
全方位學習	管弦樂、敲擊樂、合唱團、中英文辯論、英文及普通話音樂劇、西班牙語、朗誦、陶藝、水墨畫、象棋、基督小先鋒、幼童軍、紅十字會、游泳、體操、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、花式跳繩、舞蹈、劍擊、編程、Micro:bit、水管積木、校園小記者等。
學校管理超連結	https://www.ycps.edu.hk/tc/content.php?wid=53
學校管理架構	設有法團校董會，並在學校行政架構中，分為三大組別，包括：管理與組織、學與教、校風與學生支援，由校長帶領各組別計劃和施行各項校政，並集體承擔，推動學校使命。
法團校董會_校管會_校董會	法團校董會成員包括辦學團體校董、教師校董、校友校董、家長校董及獨立人士。
環保政策	參加藍天行動，設綠化校園計劃及校園清潔計劃。設種植組及生態組教導學生種植和育蝶知識，以全方位學習模式培育學生保護環境的態度，並透過廢物回收及廢物分類，學習低碳生活，珍惜資源。
學校關注事項超連結	http://www.ycps.edu.hk/
學校關注事項	步武基督，積極推動校本STR²EA²M及正向價值教育，共建健康和諧校園。
教學規劃超連結	http://www.ycps.edu.hk/
學習和教學策略	包括資優教育普及化、自主學習、電子學習、全方位學習、促進學習的評估等。另設延伸學習活動，包括早讀、專題研習、服務學習及語境教學等。
小學教育課程更新重點的發展	價值觀教育：透過結合天主教五大核心價值、十二個首要價值觀、國民及國安教育、正向教育等，發展校本價值教育框架，於各科有系統地推行價值教育。STR2EA2M教育：透過課程統整，融合宗教教育，跨課程學習及閱讀，價值觀教育及STREAM教育，加強校本STREAM教育，從中培養學生科技探究能力和媒體及資訊素養。善用學時：1)透過調整課堂時間，善用下午的空間進行跨課程學習活動。學生亦可按意願參加不同的全方位學習活動；下午設導修課，學生可在教師支援下完成課業。2)優化課堂教學策略，設計多元化的學習任務，以激發學生學習。
共通能力的培養	透過各學習領域及各學科的課堂及課外的學習活動，如專題研習、科技活動、全方位學習、辨論和討論等，培養學生九種共通能力。
正確價值觀_態度和行為的培養	透過正向教育，校本德育及國民教育成長課結合生命教育、性教育、品德教育、健康教育為綜合課程。藉課堂活動，結合「生活事件」，提升學生個人的素質及內涵，培育學生正面的價值觀及積極的態度。
學生支援超連結	https://www.ycps.edu.hk/tc/content.php?wid=127
全校參與照顧學生的多樣性	幼小銜接課程、小六與中一的銜接措施、高飛計劃、陽光計劃、功課輔導、區本計劃、輔導教學、個別學習計劃、校本言語治療服務、喜伴同行計劃及想法解讀小組。
全校參與模式融合教育	推行全校參與模式融合教育、跨專業協作、設立學生支援組、為學生安排適切的教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、校本言語治療服務、個別學習計劃及家課政策。
非華語學生的教育支援	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。為錄取的非華語學生提供課後抽離中文學習小組。
課程剪裁及調適措施	各科按學生學習需要調適課程，以及透過全方位學習周進行課程統整。
家校合作及校風超連結	https://www2.ycps.edu.hk/parent_new/pta-new.html
家校合作	本校家長教師會自1995年成立，擁有龐大的家長義工隊伍，協助學校推行各種活動。法團校董會更有家長的代表，共議校政，增加學校校政透明度。
校風	1.　以校訓「力學明德，仁愛樂群」培育學生建立正確價值觀，培養學生自律自愛的精神。 2.　營造正向校園文化，致力實踐天主教五大核心價值，培育學生成為愛主愛人的良好公民。
未來發展超連結	https://www.ycps.edu.hk/tc/content.php?wid=97
學校發展計劃	1.　持續配合天主教教育核心價值，深化價值觀教育。 2.　照顧學生學習多樣性，提升學與教效能。
教師專業培訓及發展	推行教師T-標準計畫、設教師發展日、培訓活動，包括共同備課、同儕觀課、課研、工作坊、開放課堂、分享交流等。
學校特色_其他	學校篤力實踐天主教五大核心價值──真理、義德、愛德、生命和家庭，培養學生成為未來的領袖。十分重視發展學生的個人潛能，為他們安排「學藝薈萃耀油天」表演、多元化的課外活動、服務學習等。學生不但積極參與校內外的活動和服務，也踴躍參加多項社區和校際的學術和體藝比賽。他們在各項校外活動及比賽中的表現優異，其中在STEAM、朗誦、舞蹈、游泳、足球及音樂方面屢獲殊榮，表現尤為突出。