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德貞女子中學

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學校概覽

學校名稱德貞女子中學
區域深水埗區
學校地址九龍深水埗興華街西9號
學校類別資助
學生性別女
學校電話27293211
學校傳真27251779
學校電郵tcgss@tackching.edu.hk
學校網址http://www.tackching.edu.hk
辦學宗旨本校遵循天主教辦學宗旨，培養學生明禮義、知廉恥、力學不懈的精神，使校內充滿和平友愛、誠實公正、互信互諒的氣氛。
校訓禮、義、廉、恥
創校年份1923
宗教天主教
辦學團體耶穌寶血女修會
法團校董會已成立
全校語文政策1.　本校自1923年創校至今，重視雙語教學。
2.　初中每週次有10節英語課，高中每週次有9節英語課及2節英語跨課程閱讀課，實施英語小組教學。
3.　初中設跨課程英文詞彙學習。各學科在課程內教授英文詞彙，鞏固學生語文基礎。
4.　學校致力營造英語語境，安排一系列英語活動及比賽，包括英語戲劇、辯論、寫作、朗誦、閱讀分享等。學校設英文學會及英文辯論隊。三位外籍老師及全體英文老師帶領學生進行校內校外活動，讓學生增加接觸英語的機會。
其他欄位
校監_校管會主席姓名張永明
校監_校管會主席稱謂博士
校長姓名莊嘉璐
校長稱謂女士
校長學歷_資歷（英語教學（榮譽）文學士、教育文憑、教育碩士）
學校佔地面積7380
家長教師會有
學生會有
舊生會_校友會有
核准編制教師職位數目75
教師總人數78
已接受師資培訓人數百分率92
學士人數百分率100
碩士_博士或以上人數百分率64
特殊教育培訓人數百分率78
0至4年年資人數百分率21
5至9年年資人數百分率9
10年年資或以上人數百分率70
2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三中國語文、數學、公民、經濟與社會、中史、地理*、綜合科學（中一及中二）、生物（中三）、物理（中三）、化學（中三）、普通電腦、普通話（中一及中二）、倫理與宗教、視覺藝術、體育、科技與生活*、韻律、音樂
2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三英國語文
2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六中國語文、數學、數學延伸（單元一）、化學、物理、生物、地理、中國歷史、歷史、旅遊與款待、經濟、資訊及通訊科技、視覺藝術、中國文學、倫理與宗教教育、藝術發展、體育、公民與社會發展、個人發展、健康管理與社會關懷、應用學習（中五、中六）
2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六英國語文、跨課程閱讀
2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六化學、物理、經濟、地理
2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三中國語文、數學*、公民、經濟與社會*、中史、地理*、綜合科學（中一及中二）*、生物（中三）、物理（中三）、化學（中三）、普通電腦、普通話（中一及中二）、倫理與宗教、視覺藝術*、體育*、科技與生活*、韻律、音樂*
2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三英國語文
2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六中國語文、數學、數學延伸（單元一）、化學、物理、生物、地理、中國歷史、歷史、旅遊與款待、經濟、資訊及通訊科技、視覺藝術、中國文學、倫理與宗教教育、藝術發展、體育、公民與社會發展、個人發展、健康管理與社會關懷、應用學習（中五、中六）
2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六英國語文、跨課程閱讀
2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六化學、物理、經濟、地理
本學年中一班數5
本學年中二班數5
本學年中三班數5
本學年中四班數5
本學年中五班數5
本學年中六班數5
2025_2026學年堂費S1"$60"
2025_2026學年堂費S2"$60"
2025_2026學年堂費S3"$60"
2025_2026學年堂費S4"$300"
2025_2026學年堂費S5"$300"
2025_2026學年堂費S6"$300"
家長教師會會費"$30"
學生會會費"$20"
非標準項目的核准收費$240（中一至中三），$10（中四至中六）
其他收費_費用社費：每年$20
中一入學本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。設有面試，根據以下準則及比重評選：
面試表現（30%）；學生學業成績（50%）；操行表現（10%）；課外活動（5%）及其他（5%）（例如：才藝方面的成就、公益服務等）。
迎新活動及健康生活暑假期間，為中一新生設迎新日及家長講座；銜接課程、家長座談會。
學校不僅要求食物部為學生提供營養均衡的食物，同時科技與生活科亦會教導學生有關食物的營養及健康飲食之道，從而鼓勵學生活出「健康生活」。
學校管理超連結https://www.tackching.edu.hk/tc/organization.php?cid=215
學校關注事項1.　培養學生成為正向、自律自主的德貞人。
2.　培養學生成為自信積極的德貞人。
學校管理架構秉承寶血女修會辦學方針，以培育學生的全人發展為目標，由法團校董會通過校監監察，各行政組別及工作小組共同落實學校目標及關注事項。
法團校董會_校董會_校管會已成立法團校董會，成員包括：辦學團體代表、校長、教師代表、家長代表、校友代表及獨立人士。
環保政策本校成立公益少年團環保大使，負責校內環保推廣工作，透過推行各類型的回收計劃，舉辦活動、義工服務，加強學生環保意識。亦在各班設立可持續發展大使，協助管理各班冷氣的開關，以節省能源。
學習和教學策略1.　積極推行兩文三語，配合多元化教學活動及資訊科技教學，培養學生自學精神。
2.　積極推廣電子學習，提升學生持續自主學習的能力。
3.　為照顧學生學習多樣性，初中設中、英、數分組教學及課後多元學習課程，支援不同能力學生的學習需要。
4.　學校安排多元化全方位學習活動，讓學生擴闊學習範圍，有效提升學習能力。
5.　為推廣閱讀風氣，逢星期五早上設全校閱讀課，並且每年定期舉辦閱讀活動，推廣跨課程閱讀。
6.　定期舉辦多元化英語活動及「英語週」，營造全校英語學習環境。
校本課程1. 選修科目：2X。 高中各選修科目組合詳見學校網頁。
2. 課程重點：各級按語文基礎分班。
高中校本課程：跨課程閱讀、個人發展科。
初中校本課程：STEAM校本課程
學校課程主要更新重點1.　德育及公民教育：根據「德育及公民教育」課程架構和健康校園政策，策劃各項課程及活動，培育學生正確的價值觀。
2.　從閱讀中學習：為推廣閱讀風氣，培養學生良好閱讀習慣，設有全校閱讀課及舉辦跨課程閱讀延展活動。
3.　專題研習：各科按需要設專題研習活動，培養學生的共通能力，實踐學科知識的應用。
4.　資訊科技教學：推行電子學習（高中推行BYOD）及加強資訊素養教育，促進學生自主學習，另外，學校透過校本STEAM課程，促進學生學習及應用資訊科技知識。
生涯規劃教育1.　學校提供校本生涯規劃教育，提供學生所需知識、技能及態度，以配合自己的興趣、能力，作出明智的升學及就業選擇。
2.　每年聯絡校外機構及校內組別，並與班主任協作，為各級安排適切的講座及工作坊，提供多元及全面的升學及就業輔導，並為中三、中五及中六級各班專設一名生涯規劃組老師，主動約見學生，提供個人化的輔導，協助學生規劃未來。
3.　參與校外的商校計劃，加強學生對職場的認識及了解，發掘個人潛能。
全校參與照顧學生的多樣性1.　設學生成長組，推行訓輔合一及全校參與策略。
2.　中文、英文及數學科進行分組教學。
3.　配合教育局的特殊教育需要政策，設學生支援組，關顧有特殊教育需要學生的成長及學習，提升學生的學習效能。
4.　拔尖提中補底學習支援。
全校參與模式融合教育本校設學生支援組，成員包括學生培育副校長、助理校長、特殊教育需要統籌主任、教育心理學家、特殊教育需要支援老師、輔導員及教學助理。透過運用學習支援津貼，以「全校參與模式」推動融合教育，提供多元化及適切的支援服務，以照顧不同學習需要及提升學生的自信心。此外，本校的特殊教育需要統籌主任已完成兩年的專業培訓課程。
學生可於學生支援室參與不同的「偶到活動」，以增加學生與朋輩及輔導員之間的溝通。在專業訓練方面，設加強校本言語治療服務、臨床教育心理輔導服務及教育心理學家到校服務，為學生提供專業訓練、評估及考試調適；校內活動設課後支援小組、社交小組、試前溫習班及「德貞有心人」等。校外活動設院校參觀、職場體驗及義工活動等，以擴闊學生的生活經驗；家長培育方面，舉辦家長工作坊及講座，加強他們對學生的了解及支援。
非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。例如：迎新活動、文化特區、節日及文化體驗活動等，提升學生學習中國語文的興趣及信心。
測考及學習調適措施1.　全學年統一測驗兩次，考試兩次。
2.　日常考查包括測驗、日常課業、小組研討及專題研習，以評估學生表現。
3.　上學期考試後，老師會按學生表現進行檢討及調適學與教策略。
家校合作本校於1994年成立家長教師會，家教會歷年來舉辦多項活動，幹事們亦積極參與本校各項大型活動，以加強學校與家長間的聯繫與溝通，使學校教育與家庭教育相輔相成，互相合作，以促進學生品德和學業的發展。
校風1.　本校以「禮、義、廉、恥」為校訓，讓學校成為一個融洽有序的校園。
2.　校風純樸、注重關愛，並十分重視學生的全人教育，尤其在品格方面的發展，培養學生積極及正確的人生觀。
學校發展計劃1.　營造正向校園氛圍，促進學生身心靈健康。
2.　提生學生的能動力，使學生成為自律自主的學習者。
3.　提升學生對學習的興趣及動機，以提高學習效能及成就感。
4.　發揮學生潛能，提升自信心。
教師專業培訓及發展學校設有人力資源管理組，按學校發展及關注事項，規劃全年整體的發展，每年安排至少三天教師專業發展日；另外，鼓勵老師不斷進修，終身學習。
全方位學習1.　學校共有四十多項聯課活動，包括學術、服務、體育、藝術、興趣等。
2.　每年舉辦敬師日、聖誕節聯歡、社活動日、歌唱比賽、社際球賽、旅行、參觀、全方位學習日及各學會大型活動，充實學生課餘生活，發展潛能，增加對學校的歸屬感。
3.　「香港珠寶玉石廠商會」與本校「生涯規劃組」合辦的「商襄校園，親親社群」計劃，為學生提供了寶貴的學習機會，讓學生增廣見聞，擴闊視野。
4.　本校設立學生自治會、社等學生組織，又舉辦學生領袖訓練營，組織明日領袖、學生大使及生涯規劃大使。
5.　鼓勵學生參加校外比賽、全方位學習活動及境外交流，豐富學生的生活經驗。
學校設施-課室數目36
學校設施1.　本校為一所千禧標準校舍，設有課室36間、特別室15間，包括視覺藝術室、音樂室、家政室、縫紉室、地理室、圖書館、學生活動中心，另設有綜合科學、生物、物理和化學實驗室各一間。
2.　本校亦設有電腦室及電腦輔助學習室，促進學生使用多元媒體學習和培訓資訊科技技能。
3.　其他設施包括STEAM學習室、成長型思維主題房、禮堂、校史室、祈禱室（倫宗室）、家長資源中心等。
支援有特殊教育需要學生的設施暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他1.　為鼓勵同學追求卓越，自強不息，本校設立多項校內獎學金，分別獎勵學業成績傑出、品行優良、體藝傑出表現、熱心服務及具優秀領導力的同學，以及家境清貧但力爭上游的同學。
2.　學校也積極推薦同學申請校外獎學金。
直達學校的公共交通工具港鐵：荔枝角D4出口；南昌A出口。
巴士：6C、12、12A、18、36A、296C、701、701S、702、702A、702S、914、A21、971、914P、914X、118、118P、286C、N118。
專線小巴：44、44A、44M、44S、81K。
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