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萬鈞匯知中學

學校概覽
| 學校名稱 | 萬鈞匯知中學 |
|---|---|
| 區域 | 西貢區 |
| 學校地址 | 新界將軍澳勤學里二號 |
| 學校類別 | 直資 |
| 學生性別 | 男女 |
| 學校電話 | 27066969 |
| 學校傳真 | 27069906 |
| 學校電郵 | enquiry@mkqc.edu.hk |
| 學校網址 | https://www.mkqc.edu.hk/ |
| 辦學宗旨 | 人人可教,皆可成材。 |
| 校訓 | 真 善 美 |
| 創校年份 | 2003 |
| 宗教 | 不適用 |
| 辦學團體 | 萬鈞教育機構有限公司 |
| 法團校董會 | 已成立 |
| 全校語文政策 | 為提高學生成績和學習能力,我們按學生的興趣及能力,開辦初中英文班(以英文為授課語言)及中文班(以母語為教學語言,輔以英文詞彙及延伸英語活動)。另特聘數名專業外籍英語老師推行英語教學活動。 |
其他欄位
| 校監_校管會主席姓名 | 譚萬鈞 |
|---|---|
| 校監_校管會主席稱謂 | 教授 |
| 校長姓名 | 黃建新 |
| 校長稱謂 | 先生 |
| 學校佔地面積 | 8000 |
| 家長教師會 | 有 |
| 學生會 | 有 |
| 舊生會_校友會 | 有 |
| 教師總人數 | 71 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 73 |
| 學士人數百分率 | 100 |
| 碩士_博士或以上人數百分率 | 32 |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 80 |
| 0至4年年資人數百分率 | 36 |
| 5至9年年資人數百分率 | 13 |
| 10年年資或以上人數百分率 | 51 |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文、公民、經濟與社會(中一、中二)、生活與社會(中三)、視覺藝術、戲劇、中國歷史、普通話、體育、基礎營商 |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文 |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | 數學、科學、地理、歷史、電腦與資訊科技、音樂、STEAM |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文、公民與社會發展科、視覺藝術、中國歷史、歷史、體育、健康管理與社會關懷、企會財(會計)、企會財(商業管理)、經濟、資訊及通訊科技、體育(文憑試)(中四) |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | 英國語文 |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | 數學、生物、化學、物理、旅遊與款待、地理、數學(延伸部份單元二)、音樂 |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文、公民、經濟與社會、視覺藝術、戲劇、中國歷史、普通話、體育、基礎營商 |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | 數學、科學、地理、歷史、電腦與資訊科技、音樂、STEAM |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文、公民與社會發展科、視覺藝術、中國歷史、歷史、體育、健康管理與社會關懷、企會財(會計)、企會財(商業管理)、經濟、資訊及通訊科技、體育(文憑試)(中四及中五) |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | 英國語文 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | 數學、生物、化學、物理、旅遊與款待、地理、數學(延伸部份單元二)、音樂 |
| 本學年中一班數 | 4 |
| 本學年中二班數 | 4 |
| 本學年中三班數 | 4 |
| 本學年中四班數 | 4 |
| 本學年中五班數 | 4 |
| 本學年中六班數 | 4 |
| 2025_2026學年學費S1 | "$11610" |
| 2025_2026學年學費S2 | "$11610" |
| 2025_2026學年學費S3 | "$11610" |
| 2025_2026學年學費S4 | "$11610" |
| 2025_2026學年學費S5 | "$11610" |
| 2025_2026學年學費S6 | "$11610" |
| 家長教師會會費 | "$30" |
| 學生會會費 | "$30" |
| 備註 | 1. 核准班別為每級四班,本校特分拆為五班上課,以增加師生比例,更有效照顧學生。 2. 中一至中五每級設二至三班英文班。 3. 本校設有全人教育課、深度學習週、全校服務學習計劃,促進學生身心全面發展。 4. 每年舉辦不同的遊學團,足跡遍佈世界各地,包括意大利、芬蘭、英國、德國、澳洲、丹麥、日本、韓國以及兩岸三地等多個城市。 |
| 中一入學 | 本校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。全部中一學額自行取錄。 中一級收生準則及比重:學業成績:30%; 品德操行:30%; 課外活動:20%; 面試表現:20%。 |
| 迎新活動及健康生活 | 四星期免費升中適應課程「這個暑假不太閒」活動包括:創藝、音樂、英文集誦、中文集誦、STEAM、親子運動體驗日、親子同樂工作坊。 |
| 學校管理超連結 | https://www.mkqc.edu.hk/tc/director |
| 學校關注事項超連結 | https://www.mkqc.edu.hk/tc/principals-message |
| 學校關注事項 | 1. 推動自主學習,強化學習效能 2. 促進身心發展,營造健康校園 3. 提升資訊素養,培育數碼公民 |
| 學校管理架構 | 本校辦學團體成員及校董除創辦人譚萬鈞教授外,還有香港中文大學教育學院課程與教學學系客席副教授文綺芬女士、前考試及評核局秘書長蔡熾昌太平紳士、中文大學教育學院課程與教學學系客座教授林智中先生等多名對教育及辦學有豐富經驗的教育專家及學者。 |
| 法團校董會_校董會_校管會 | 法團校董會 |
| 環保政策 | 本校獲「香港綠色建築議會」認證為綠建環評既有學校。此認證證明學校在環保方面能持續發展,並樹立良好典範。本校亦設有「校園大使」,目的是培養學生保護環境的責任感、發展學生的領導能力以及鼓勵他們以積極行動參與改善環境。透過參與和舉辦各類型的環保活動,讓同學建立清晰的環保目標,提升同學的公民責任,達致愛護地球,珍惜資源。此外,於地下籃球場的旁邊,本校設有「生態保育360」,這裡是本校同學的環境教育學習基地,裡面設有一幅2米高的大型綠化牆,並以有機種植的方式培育植物。同時亦有由學生設計及打理的水耕種植系統,讓學生能在這裡學習各種生態保育知識。 |
| 學習和教學策略 | 自創校以來,本校一直以「活的教育」(ACTIVE Education)結合「深度學習」(Deep Learning)的學習模式,以「全人教育」為發展框架,提供「活」的學習空間及「活」的知識,讓不同性向及才華的學生,可以因受教而達優。本校的教學強調社會化、生活化、思考化及 IT化,使學習更加貼近實際生活,促進學生的批判性思考,並有效利用資訊科技來提升學習效能和質量。學校每年均會舉辦三次深度學習週,旨在帶領學生進行跨學科、跨領域、跨年級及跨班的學習。在這些學習週中,學生將就不同的主題如外語、中華文化活動、STEAM等作深度學習和探究,課程包括日語、鑑證科學、天文、滾軸溜冰、太極、國畫、茶藝等,讓學生建立有系統的學習,從而實踐「教育即生活」「生活即教育」的哲學。 |
| 校本課程 | 1. 選修科目:2X及3X。 高中彈性選修組合,科目包括:旅遊與款待、視覺藝術、歷史、中國歷史、化學、物理、生物、經濟、地理、資訊及通訊科技、企會財(會計/商業管理)、健康管理與社會關懷、數學(延伸部份單元二)、體育(文憑試) 2. 課程重點:初中特設校本科目 「STEAM」,推行現象式專題課程,課程包括︰AI人工智能、無人機、立體掃瞄及打印等。本校亦設有各類額外的延伸課程,強化學習,延伸課程包括︰元宇宙虛擬空間、Minecraft、AI人工智能機械人及編程等。特設校本基礎營商科,加強學生理財教育及培育學生開拓與創新精神。此外,戲劇為初中常規課,由全職專業演藝教師授課,培養同學溝通、語文能力及自信心。 |
| 學校課程主要更新重點 | 全面推行「e-Learning」,加強學生學習效能。學校特設成真館及未來教室,積極推動教育科技,以「人工智能」、「沉浸式投影」、及「元宇宙」等,裝備學生面向未來科技型社會。另外,學校亦會推行跨學科協作、中央功課輔導計劃、全人教育課及全校服務學習計劃協助學生全人發展。 |
| 生涯規劃教育 | 本校設有升學就業輔導老師計劃及生涯規劃輔導室,每位中六學生都將獲安排一位老師向學生提供生涯規劃意見及支援。學校並會為各級舉行不同的生涯規劃活動,例如大專院校參觀、模擬人生體驗日、生涯活動考察日、「築」出個未來分享會,並與不同選修科目合作,提供升學就業出路。 |
| 學生支援超連結 | https://www.mkqc.edu.hk/tc/subject/student-support |
| 全校參與照顧學生的多樣性 | 1. 各級主科因應卷別或學生學習能力分組或分層教學。 2. 推行「拔尖補底」計劃,並設「尖子計劃」及課後延伸學習,提升學習成效。 3. 設有升學就業輔導老師,協助學生解決學習和生活上的困難。 4. 特設3名學生輔導員、2名社工及1名服務學習統籌,支援學生成長。 5. 推行資優教育計劃,甄選能力較強的學生,在學術和才藝上加以栽培。 |
| 全校參與模式融合教育 | 本校提供教育心理學家、臨床心理學家、言語治療師的服務,並由一位特殊教育需要統籌主任帶領著學生支援組,與全體老師、社工及輔導員合作支援學生的需要。本校妥善運用學習支援津貼、全校參與及三層支援模式,包括「優化教學」、「小組支援」及「個別支援」,按學生的不同需要及進度,作出支援,建設共融校園。具體措施包括課程及課堂調適、開辦各類成長小組,舉行家長講座及定期召開個案會議等。另外,如有需要接受評估,學校會因應評估結果安排校內考試調適,及協助申請中學文憑試調適。 |
| 非華語學生的教育支援 | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。 |
| 測考及學習調適措施 | 本校初中各級全年設持續評估及兩次考試,高中則設兩次評估週及兩次考試,評估學生學習成效。初中電腦與資訊科技科及校本科目STEAM亦設專題研習以評核學生學習之能力。因應不同學生的學習需要,提供考試調適。考試後設主科補考機制,鞏固學生學業基礎。 |
| 學費減免 | 本校設有學費全免或減免1/2學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處的學生資助處財政資助的學生)可申請學費減免。 - 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的<a href='http://www.mkqc.edu.hk/tc/fee-remission-scheme' target='_blank'><span class='title_link'>超連結</span></a>。 |
| 家校合作及校風超連結 | https://www.mkqc.edu.hk/tc/node/317 |
| 家校合作 | 家長教師會推動家長教育並促進家校合作,自成立以來,一直積極參與學校活動,定期舉辦親子旅行、聯歡會及親子教育講座,協助學校各大型活動的推行。 |
| 校風 | 我們著重建立愛與關懷的校風,融洽的師生關係,為學生提供不同的積極輔導及支援計劃,如「摘星獎勵計劃」、「小導師計劃」等。開設學生必修的中國文化美藝課程,學習茶藝,修心養性。推行全校服務學習計劃,鍛鍊領導才能,更規定學生每年須參與最少10小時的校外社會服務,培養自信心。 |
| 未來發展超連結 | http://www.mkqc.edu.hk/tc/school-development-plan |
| 學校發展計劃 | 1. 推動自主學習,強化學習效能 2. 促進身心發展,營造健康校園 3. 提升資訊素養,培育數碼公民 |
| 教師專業培訓及發展 | 本校100%英文及普通話老師已達基準試水平,每年老師須出席校外專業培訓講座或工作坊,每年安排最少兩次老師專業培訓活動。積極推行「教學好點子分享」、「優質觀課」及「同儕觀課」,以提升老師之教學水平。 |
| 全方位學習 | 本校的創藝小組包括升旗隊、童軍及深資童軍、交通安全隊、香港紅十字會、香港海事青年團、香港航空青年團、步操及管弦樂團、男子籃球隊、足球隊、欖球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、彈網學會、躲避盤學會、田徑隊、萬鈞匯知游泳隊、合唱團、舞蹈學會、戲劇學會、後台管理小組、English Drama Club、影視學會、中文辯論學會、學生會、領袖生、圖書館管理隊、服務學習團等。本校亦定期舉辦學校開放日、學術萬花筒、歷境學習活動、各科學術比賽、才藝匯演等活動,以促進學生將所學知識應用於實踐。 |
| 學校設施-課室數目 | 30 |
| 學校設施 | 1. 本校中一至中六級全面推行「e-Learning」,以iPad配合數碼互動式筆記及電子書使用,學生透過電子器材,與老師進行互動學習,加強學習效能。 2. 本校設備完善,包括﹕成真館、未來教室、數碼媒體廣播中心、English Café、國粹軒、舞蹈室、室內及室外攀石牆、星光舞台、創藝影院、生態保育360、圖書館、禮堂、小型足球場及成長輔導室等。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | A. 學生成就 學術方面 1. 參加由「香港演辯總會」主辦之「學思盃2024季軍戰比賽」,榮獲季軍。 2. 參加由「香港浸會大學跨學科本科課程部」主辦之「跨學科·Co-Explore」全港中學生創作大賽2024,榮獲季軍。 3. 參加由「香港資優教育協會」主辦之「大灣區資優創意徵文比賽2024」,榮獲金奬。 4. 參加由「香港資優教育教師協會」主辦之「大灣區資優創意徵文比賽2024(香港賽區)」,在個人項目及團體項目中榮獲星中之星獎、銀奬、銅奬、優異奬及卓越學校團體大奬。 5. 參加由「美國教育測驗服務社」主辦之「初中托福考試」,榮獲金獎、銀獎及綠獎。 6. 參加由「新鴻基地產『新閱會』和『愛國教育支援中心』」主辦之「新地齊讀好書2025-AI航天知識競賽」,榮獲冠軍。 科創方面 1. 參加「Maker Faire Rome」,榮獲Maker of Merit。 2. 於「中學智能創意比賽頒獎禮」,榮獲最具創新獎。 3. 參加由「Tramplus」主辦之「叮叮科創大賽2024」,入選十強並榮獲全港亞軍及最佳科技實踐獎。 4. 參加由「明愛粉嶺陳震夏中學及民政事務署」主辦之「第四屆全港青年STEAM比賽(由AI到SI)人工智能素養廣播劇設計比賽」,榮獲冠軍及超人氣大獎。 藝術方面 1. 參加由「香港當代藝術中心」主辦之「2024當代中學生繪畫比賽」,榮獲特別榮譽獎及傑出學校獎。 2. 參加由「思健Mindset」及「葵涌醫院」主辦之「Teen使行動WhatsApp貼圖設計比賽」,榮獲冠軍。 3. 參加由「東九龍總區防止罪案辦公室」主辦之「護動防騙3D模型填色比賽」,分別榮獲亞軍、季軍及優異獎。 4. 參加由「澳門特別行政區政府旅遊局」及「明報」主辦之「探索澳門精彩25載中學生創意行程設計比賽」,榮獲亞軍 體育方面 1. 參加由「香港灣仔區各界協會」主辦之「大灣區躲避盤國慶盃邀請賽」,榮獲亞軍。 2. 參加由「中國香港學界體育聯會」舉辦之中學校際田徑比賽2024-2025,在個人項目、接力項目及團體上榮獲多個獎項。 3. 於「2024至2025年度學界體育聯會港九中學分會第三組九龍三區」,榮獲男子甲組亞軍。 B. 我們的成材路 近年本校多名學生獲全港八大取錄,其中包括:香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港城市大學及香港浸會大學。 |
| 直達學校的公共交通工具 | 巴士:290、290A、694、792、792M、796A、796C、796X、798、A29P及E22A; 專線小巴:108A、110、114B; 港鐵:調景嶺站; 校巴:早上備有穿梭巴士來回調景嶺站及校園。 |