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迦密柏雨中學

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學校概覽

學校名稱迦密柏雨中學
區域大埔區
學校地址新界大埔大元邨
學校類別資助
學生性別男女
學校電話26650078
學校傳真26621785
學校電郵cpu@cpu.edu.hk
學校網址http://www.cpu.edu.hk
辦學宗旨提供優良的基督教全人教育，栽培學生的德、智、體、群、美和靈育，啟發學生潛能。
校訓明道律己　忠主善群
創校年份1979
宗教基督教
辦學團體基督教興學會有限公司
法團校董會已成立
全校語文政策1.　以英語為主要教學語言（詳情請參閱2025/2026及2026/2027學年的開設科目資料），提供良好英語語境。　
2.　積極提高學生兩文三語之能力。
其他欄位
校監_校管會主席姓名胡定邦
校監_校管會主席稱謂先生
校長姓名黃峻
校長稱謂先生
校長學歷_資歷（工商管理學士）
學校佔地面積8000
家長教師會有
學生會有
舊生會_校友會有
核准編制教師職位數目54
教師總人數55
已接受師資培訓人數百分率87
學士人數百分率100
碩士_博士或以上人數百分率49
特殊教育培訓人數百分率68
0至4年年資人數百分率31
5至9年年資人數百分率13
10年年資或以上人數百分率56
2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三中國語文、中國歷史、普通話、聖經、音樂、體育、視覺藝術、設計與科技
2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三英國語文、數學、資訊及通訊科技、綜合科學（中一及中二）、歷史、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、地理、「公民、經濟與社會」（中一及中二）、經濟與商業（中三）
2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展、聖經、音樂、體育
2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六英國語文、數學、數學延伸部分單元二、化學、物理、生物、地理、歷史、資訊及通訊科技、經濟、「企業、會計與財務概論」
2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三中國語文、中國歷史、普通話、聖經、音樂、體育、視覺藝術、設計與科技
2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三英國語文、數學、資訊及通訊科技、綜合科學（中一及中二）、歷史、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、地理、「公民、經濟與社會」
2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展、聖經、音樂、體育
2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六英國語文、數學、數學延伸部分單元二、化學、物理、生物、地理、歷史、資訊及通訊科技、經濟、「企業、會計與財務概論」
本學年中一班數4
本學年中二班數4
本學年中三班數4
本學年中四班數4
本學年中五班數4
本學年中六班數5
2025_2026學年堂費S4"$320"
2025_2026學年堂費S5"$320"
2025_2026學年堂費S6"$320"
家長教師會會費"$50"
學生會會費"$15"
中一入學本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：
1.　學業成績（50%）　　　2.　面試（20%）
3.　課外活動（20%）　　　4.　操行及服務（10%）。
迎新活動及健康生活迎新活動：
1.　升中銜接課程。　　2.　迎新日及中一活動日。
健康生活：
1.　提供各樣有益身心的活動給學生參與。　　2.　舉辦健康講座，邀請專業人士主講，提倡健康生活信息。
學校關注事項請參閱載於本校網頁之學校周年計劃。
學校管理架構按《聖經》路加福音2：52所載，主耶穌在智慧、身量、神喜愛的心和人喜愛的心四方面一同增長，本校設立學務組、德育及訓育組、宗教活動組和課外活動組推動學生此四方面之發展。另設有輔導及獎勵計劃組以指引學生均衡成長，並透過獎勵計劃嘉許他們的成果。
法團校董會_校董會_校管會本校法團校董會由辦學團體成員、獨立人士、教師、家長及校友代表組成，負責管理學校及為學校定立發展方針。
環保政策1.　校園遍植花木。
2.　藉班會及學生環保大使提倡綠色校園生活。
學習和教學策略1.　舉辦校內多采多姿的學術活動，以提高學習興趣及自學精神。
2.　積極參與校外各類學術比賽，以擴闊同學視野，與友校的同學砥礪切磋。
校本課程1. 選修科目：3X。 　
2. 課程重點：透過學科學習建立學生高階思維能力。
學校課程主要更新重點1.　從閱讀中學習：推行各類閱讀計劃，鼓勵同學閱讀，達致跨課程語文學習。定期舉辦閱讀週、作家講座、書展等。　
2.　運用資訊科技進行互動學習：教師靈活運用資訊科技協助學與教。
3.　專題研習：按科目需要安排專題研習課業。初中推行跨學科STEAM教育。積極參與校外專題研習比賽。
4.　品德及公民教育：透過早會、週會、活動推行品德及公民教育，鼓勵同學關心國家、服務社群。
生涯規劃教育按各級同學需要，提供適切的生涯規劃活動，培養開拓與創新精神。
全校參與照顧學生的多樣性1.　藉本校創立之迦密柏雨獎勵計劃，讓同學循序漸進，積極參與學校學務、德育、宗教活動及課外活動所舉辦之活動。
2.　推行拔尖補底措施。
3.　成立學生支援組，照顧學生特殊教育需要。
4.　學生輔導員計劃推廣助人自助精神。
全校參與模式融合教育1.　學生支援組成員包括輔導主任、特殊教育需要統籌主任、中文科老師及教學助理。
2.　甄別懷疑有特殊教育需要學生並轉介至教育心理學家評估。
3.　本著「全校參與」的概念，推動班主任、科主任及科任老師為有特殊教育需要的學生訂定支援措施，並按需要邀請家長、學校社工及教育心理學家出席個案會議跟進支援工作。
4.　增聘教學助理提供支援服務，並提供社交訓練小組及言語治療服務。
5.　為有特殊教育需要學生提供校內特別考試安排，並向有特殊教育需要學生家長提供學生支援摘要。
非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
測考及學習調適措施透過適量的測驗及考試鼓勵學生學習，並獎勵成績達到指定標準的學生。
家校合作家長教師會定期舉行家長教師研討會、工作坊、家庭樂晚會、親子旅行等活動，加深家校聯繫。
校風本校校規嚴謹，實行加減操行分制度，賞罰分明，對學生的道德操守、甚至言行舉止及服飾都有很高要求，好使同學養成守法自律的精神，不致習染社會不良風氣。學生大都循規蹈矩，校風純樸，深得區內外人士讚賞。
學校發展計劃1.　秉承基督教全人教育的理念，以建立學生德行，培育美好靈性，增長學生知識為己任，務求學生學有所長，能匡正時弊，造福社群。
2.　培養學生獨立探索、切磋砥礪的學習精神。
教師專業培訓及發展教師參與教育局培訓課程及校本教師發展活動。
全方位學習1.　設有學生會、四社、級社，推動各類學生活動。
2.　按學術、德育及公民教育、宗教、文娛康體四大類別設有約四十個課外活動小組。
學校設施-課室數目25
學校設施1.　休憩設施：籃球場3個、羽毛球場、小型足球場、跑道。
2.　資訊科技教學設施：創科空間由Cyber　Hub、InnoLab及STEAM　Cave組成，演講廳、電腦化圖書館，多媒體學習中心等。
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他1.　學業成績：獲派本校中一學生均成績優異。在最近三年中學文憑考試中，本校畢業生平均獲2.2科5級或以上成績，93%畢業生考獲大學入學資格，經「大學聯合招生辦法」獲得學位百份比為92%，其中獲派港大、中大或科大的百份比為43%。
2.　課外活動成績：本校積極參與各類學術及體藝比賽，每年均獲得不少獎項。近幾年比較重要的獎項包「中國女子數學奧林匹克」金獎、「再生元國際科技工程大獎賽」第二名、「日內瓦國際發明展」銅獎、「全國青少年科技創新大賽」一等獎、「世界合唱比賽」金獎等。
直達學校的公共交通工具巴士：K17、K12、72X、73X、74X、75X、271。
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