| 學校編號 | 324647 |
|---|
| 校址編號 | 0001 |
|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
|---|
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
|---|
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
|---|
| 校監姓名 | 李國權 |
|---|
| 校監稱謂 | 先生 |
|---|
| 校長姓名 | 梁玉心 |
|---|
| 校長稱謂 | 女士 |
|---|
| 註冊課室數目 | 9 |
|---|
| 戶外遊戲場地 | 有 |
|---|
| 室內遊戲場地 | 有 |
|---|
| 音樂室 | 有 |
|---|
| 其他特別室 | 兒童舞台、非洲鼓區、科學探索區、戶外遊樂場、單車場 |
|---|
| 創校年份 | 1980 |
|---|
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
|---|
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
|---|
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
|---|
| 全日受聘_30000或以下 | 54% |
|---|
| 全日受聘_30001_40000 | 38% |
|---|
| 全日受聘_40000以上 | 8% |
|---|
| 教學年資_4以下 | 14% |
|---|
| 教學年資_4_7 | 13% |
|---|
| 教學年資_7以上 | 73% |
|---|
| 夏季校服 | 180-205 |
|---|
| 冬季校服 | 210 |
|---|
| 書包 | 80 |
|---|
| 茶點 | "1,800" |
|---|
| 課本 | 631-791 |
|---|
| 練習簿_作業 | 158-352 |
|---|
| 文具 | 300 |
|---|
| 寢具 | 沒有此項目 |
|---|
| 校長及教學人員薪酬 | 71% |
|---|
| 非教學人員薪酬 | 17% |
|---|
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
|---|
| 教學用品 | 3% |
|---|
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
|---|
| 其他開支 | 8% |
|---|
| 核數師審核 | 有 |
|---|
| 課程規劃 | "以「人本教育」,設計均衡、適切的校本課程,由淺入深,建立穩固的學習基礎,讓兒童順利銜接小學課程。專科專教讓兒童從遊戲中學習兩文三語。配合大自然教育，從觀察，探究與解難，學習新知識。每天早會引導兒童從讚美操、詩歌和祈禱中學習讚美、關懷和感恩,身體力行,實踐生命教育的真善美。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 " |
|---|
| 學習_教學模式及活動 | "● 透過建構教學和探索活動,引發兒童學習興趣,經歷思考、分析、解難及求證等過程,將兒童原有知識得到提升及擴闊其思考領域。● 逢星期五設定為活動日，寓遊戲中學習；幼兒班透過「非洲之旅」學習非洲鼓樂，從簡單明快節奏中提升專注能力。大自然教育，讓幼兒在豐富的戶外環境，以身體五官體驗建構知識。小組學習,培養兒童樂於表達意見,增強自信。● 推行校本英語閱讀計劃提升幼兒對英語的興趣。" |
|---|
| 兒童學習經驗評估 | 按照每個幼兒發展目標作持續觀察記錄、分析和評估。完成每個主題學習後派發評估報告，全學年共四個主題評估。另外，全學年派發兩次總結評估表及觀察分析記錄。 |
|---|
| 對學生支援 | "● 教師以身作則,為兒童建立良好的品德模範；透過常規訓練,鍛煉兒童的耐力、專注力和意志力。 ● 充份運用3小時30分鐘的教學時間,編排動靜交替的小組及個別學習活動,讓兒童有充裕時間自主學習。 ● 老師透過觀察為兒童設計適切的指導教學。● 緊密與家長溝通,了解兒童成長的需要,提供適切的情緒輔導。● 設新生適應期,協助幼兒融入校園生活。● 為高班安排小一生活體驗週,作升讀小學的準備。 ● 課餘活動有「足球班」、「劍擊」、「水墨畫」、「小童軍」。" |
|---|
| 家長教師會 | 沒有 |
|---|
| 其他家長活動_聯繫 | 開學前家長分享會、親子開學禮、親子同樂日、家長日、家長義工組、家長講座、家長小組、升小資訊及座談會。 |
|---|
| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
|---|
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
|---|
| 已使用課室的總容額 | 151 |
|---|
| 學生人數幼兒班_上午班 | 6 |
|---|
| 學生人數低班_上午班 | 2 |
|---|
| 學生人數高班_上午班 | 15 |
|---|
| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數低班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數高班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數幼兒班_全日班 | 23 |
|---|
| 學生人數低班_全日班 | 38 |
|---|
| 學生人數高班_全日班 | 40 |
|---|
| 上午時段師生比例 | 01:09.5 |
|---|
| 下午時段師生比例 | 01:08.4 |
|---|
| 師生比例_備註 | 沒有 |
|---|
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 9 |
|---|
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
|---|
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 13 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員總人數 | 13 |
|---|
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/324647.pdf |
|---|
| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMarkCh_Bradbury.pdf |
|---|
| 質素評核_英文 | 沒有 |
|---|
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
|---|
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
|---|
| 註冊費_半日班 | $970 |
|---|
| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
|---|
