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新生命教育協會平安福音中學
學校概覽
| 學校名稱 | 新生命教育協會平安福音中學 |
|---|---|
| 區域 | 屯門區 |
| 學校地址 | 新界屯門恆貴街三號 |
| 學校類別 | 資助 |
| 學生性別 | 男女 |
| 學校電話 | 24401828 |
| 學校傳真 | 24407611 |
| 學校電郵 | enquiry@nlsipess.edu.hk |
| 學校網址 | http://www.nlsipess.edu.hk |
| 辦學宗旨 | 按聖經立場施行靈、德、智、體、群、美六育並重之優質全人教育。以愛心及聖經真理培育青少年身、心、靈、智全面成長。 |
| 校訓 | 基督乃生命之主 |
| 創校年份 | 1999 |
| 宗教 | 基督教 |
| 辦學團體 | 新生命教育協會有限公司 |
| 法團校董會 | 已成立 |
| 全校語文政策 | 語文政策方面，學校以學生的學習效益為首要考慮，因應學生能力，初中高中各科皆有不同程度的英語教學內容。初中級菁英的班別以英語學習數學。初中各科滲入25%的英語元素，而相關的評估亦以英語進行。本年度部分科目除了加入英語延伸閱讀外，學校亦在高中開設跨學科英語課程，藉此加強學生的英語詞彙和升學的競爭力。 |
其他欄位
| 校監_校管會主席姓名 | 胡仰基 |
|---|---|
| 校監_校管會主席稱謂 | 先生 |
| 校長姓名 | 劉美姿 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 學校佔地面積 | 7400 |
| 家長教師會 | 有 |
| 學生會 | 有 |
| 舊生會_校友會 | 有 |
| 核准編制教師職位數目 | 56 |
| 教師總人數 | 63 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 92 |
| 學士人數百分率 | 100 |
| 碩士_博士或以上人數百分率 | 62 |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 63 |
| 0至4年年資人數百分率 | 18 |
| 5至9年年資人數百分率 | 14 |
| 10年年資或以上人數百分率 | 68 |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文、數學、科學*、地理*、電腦*、科技及創意媒體*、音樂*、體育*、科技與生活、設計與科技*、普通話、視覺藝術*、宗教教育（聖經）、歷史*、中國歷史、生活與社會* |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文 |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | 數學，法語，日語 |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文、數學（必修部分）、化學、生物、物理、地理、企業會計與財務（商管、會計）、經濟、中國文學（中五及中六）、中史、歷史、電腦及資訊科技、音樂、體育（OLE & DSE）、視覺藝術、宗教教育（聖經）、公民與社會發展、應用學 習（中醫藥學基礎、數碼廣告傳媒） |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | 英國語文、數學伸延單元二（M2）、跨學科英語課程LaC |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | 數學 |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文、數學、科學*、地理*、電腦*、科技及創意媒體*、音樂*、體育*、科技與生活、設計與科技*、普通話、視覺藝術*、宗教教育（聖經）、歷史*、中國歷史、生活與社會* |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | 數學，法語，日語 |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文、數學（必修部分）、化學、生物、物理、地理、企業會計與財務（商管、會計）、經濟、中國文學、中史、歷史、電腦及資訊科技、音樂、體育（OLE & DSE）、視覺藝術、宗教教育、公民與社會發展、應用學習（中醫藥學基礎、數碼廣告傳媒） |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | 英國語文、數學伸延單元二（M2）、跨學科英語課程LaC |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | 數學 |
| 本學年中一班數 | 4 |
| 本學年中二班數 | 4 |
| 本學年中三班數 | 4 |
| 本學年中四班數 | 4 |
| 本學年中五班數 | 4 |
| 本學年中六班數 | 4 |
| 2025_2026學年堂費S4 | "$370" |
| 2025_2026學年堂費S5 | "$370" |
| 2025_2026學年堂費S6 | "$370" |
| 家長教師會會費 | "$40" |
| 非標準項目的核准收費 | 中一至中五級 $470 中六級 $280 |
| 備註 | 各級各科滲入25%英語教學元素。 |
| 中一入學 | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 學業成績50%；面試表現25%；操行、評語、課外活動、服務、獎項及其他25%。 |
| 迎新活動及健康生活 | 於暑期舉辦中一銜接周，內容包括中文、英文、數學、德育課程、紀律訓練、信仰活動、中一迎新日、中一團隊訓練日營、中一家長迎新日等。 本校透過「全人關顧計劃」加強照顧中一新生，營造良好朋輩的校園生活及文化。 |
| 學校管理超連結 | http://web.nlsipess.edu.hk |
| 學校關注事項超連結 | http://ssp2011.chsc.hk/nimda/e_form_input12.php?lang_id=2&sch_id=407&show_all=0&return_page= |
| 學校關注事項 | 格物致新知 正心踏青雲 |
| 學校管理架構 | 法團校董會、校長與老師緊密聯繫、全校參與、團隊使命感強、施行基督教優質全人教育。 |
| 法團校董會_校董會_校管會 | 請參考本校網頁www.nlsipess.edu.hk 學校資料 |
| 環保政策 | 愛護環境，世界公民。 |
| 教學規劃超連結 | http://www.nlsipess.edu.hk |
| 學習和教學策略 | 全校推動「範式課堂」及「自主學習」，增加學生在課堂上實踐的機會。為學生開拓預習平台及建立寫筆記的習慣，以增強學生的高階學習的能力。 初中著重中英數及各科基礎訓練，培養多元學習興趣，強調學習生活化。高中著重培養學生的自學能力及專科的知識，作升讀大專的準備。教師定期共同備課、互相觀課評課、進行課堂研究等，以提升教學效能。 中一至中六級設早上閱讀課鼓勵學生閱讀課外書籍。圖書館部致力推動廣泛閱讀計劃，定期舉辦圖書展、閱讀分享會及晚間自修室，培養學生自學精神。 |
| 校本課程 | 1. 選修科目：2X及3X。 高中開辦十二個選修科目，學生可選其中最多三個修讀。請參考本校網頁。 2. 課程重點： a. 建立課堂範式，提供實踐機會以增強學生對課業和學習的信心。 b. 深化預習及摘錄筆記。 c. 透過自主學習，提高學生課堂參與及提升高階技能。 d. 推展校本跨科STEAM學習。 e. 優化學科的英語教學元素。 |
| 學校課程主要更新重點 | 本校所有科目均有進行專題研習或全方位活動，以訓練學生的思維與共通能力。學校亦為初中同學舉辦全級的日營、宿營及境外交流活動，以增進學生的學習經驗及拓寬其視野。 本校配合新高中公民及德育課程架構，規劃品德教育，鞏固學生正面積極的價值觀及加強學生心靈發展。早會、週會及全人發展時段以多元化及生動之課題，營造校園積極關愛氣氛，提升學生歸屬感。 資訊科技教學是本校重點發展項目之一。本年度全校推行BYOD計劃，同學自備手提電子學習設備，如iPads等上課，提高資訊科技教學的成效。全校有14部電腦伺服器、2間電腦室、及多部iPad，讓各科進行資訊科技教學。所有課室均設有無線上網。大部分科目推行流動學習。本年度部份課室設置智能白板輔助學與教。此外，學校設有「校園電視台」，每周循皆有師生共同攝製的教育節目播放。本校亦特別建立電子題目庫，推行「網上自學平台」，為同學搜羅更多練習及試題，以便爭取更多練習的機會。此外，本年開展建立「創意媒體中心」，發展同學的創造力和資訊科技能力。 |
| 生涯規劃教育 | 本校除了照顧所有中六學生各類升學就業需要之外，更為各級學生提供有系統的生涯規畫課程，課程及活動活動包括自我認識、性向測驗、校友職業分享、中三模擬小社會、高中工作體驗、高中師友計畫、專上課程試讀體驗、模擬面試、文憑試模擬放榜等，使學生循序地探索前路，並且為將來升學及踏足社會作充足的準備。 |
| 學生支援超連結 | http://www.nlsipess.edu.hk |
| 全校參與照顧學生的多樣性 | 學校設有電梯方便有特別需要的學生。教師上課時會照顧學生之個別差異，按能力分組因材施教，課後更會透過「拔尖」、「保底」班提升學生的學習。本校亦確保學生在公平的環境下接受正規教育。 |
| 全校參與模式融合教育 | 本校設有學生支援組，為有特殊教育需要的學生及其家長提供適切的支援。小組成員包括輔導統籌員蔡淑萍老師；特殊教育需要統籌主任黃紫薇老師、訓育主任、輔導員、學生成長支援幹事、駐校社工、教育心理學家及臨床心理學家。本校有效利用「學習支援津貼」，為學生提供多元化的學習及訓練 活動，例如：高階思維訓練課程、讀寫障礙小組、言語治療小組等，提升學生的學習能力，改善人際關係，提升自我形象等。本校亦為有特殊學習需要學生作出適當的個人輔導，促進同學的全人發展。 |
| 非華語學生的教育支援 | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。 |
| 測考及學習調適措施 | 每年設有二次統測及二次考試，並為有特殊教育需要的學生安排特別試場應考。除測驗外，各科每學期設2至4次小測。此外，亦安排其他的評估形式，包括學生平時之習作及專題作業。 |
| 家校合作 | 「家長教師會」致力關懷學生、家長及家庭，發揮基督愛人精神，期望家教會能成為家長和學校的橋樑及區內的燈臺。家教會透過「捐贈校服計畫」等項目為各家庭提供支援，亦曾舉辦對多項活動及義工服務，分享家校合作心得。本會積極舉辦「家長學堂」，讓家長認識自己及提升教導子女的技巧。 |
| 校風 | 師生關係良好，家校合作，讓校園成為有情天地。學生嚴守紀律，積極培養自學精神。學校與教會攜手合作，照顧學生身心靈成長。 |
| 未來發展超連結 | http://www.nlsipess.edu.hk/it-school/php/webcms/files/upload/tinymce//year_2015_2016/annual_report/plan1518_1447140660.pdf |
| 學校發展計劃 | 關注事項1：拓展學生自主學習的能力及信心 1.1. 學生為自己訂定長、中、短之學習目標，訂定科本學習策略及能自我評估學習成效及作岀調節 1.2. 強化預習習慣及共學互學技巧 1.3. 強化校園閱讀氛圍以培養學生閱讀習慣 1.4. 培養學生創科精神 關注事項2：幫助學生規劃人生和建立健康生活 2.1. 強化學生國民身分認同及民族歸屬感 2.2. 拓寬學生的國際視野 2.3. 推動價值觀教育的實踐 2.4. 強化學生規劃人生的能力 2.5. 發展學術與非學術的潛質 2.6. 加強身、心、靈培育 |
| 教師專業培訓及發展 | 推行「開放課堂」及「課堂研究」，進行跨科同儕備課與觀課，藉此提高教師團隊的專業能量。透過周三恆常的教師團契，教師團隊彼此守望，建立於基督信仰，互相砥礪。 |
| 全方位學習 | 學生校旨在發展學生多元化潛能，培育明日領袖。本校提供約40多項課外活動及3次全方位學習日，培育有潛質的學生，提供多元發展機會。 |
| 學校設施-課室數目 | 30 |
| 學校設施 | 標準課室30間、輔導教室3間、特別室12間，電腦室、科技及創意媒體室、電腦輔助學習中心、多媒體學習中心、運動科技中心、學生服務中心、學生活動中心及座落於地面的圖書館、籃球場2個。全校均裝設空調及電腦聯網；部份課室設有智能白板；禮堂設有特大LED顯示屏。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 暢通易達升降機及觸覺引路帶。 |
| 其他 | 法團校董會學科獎學金、家長教師會獎學金、校友會獎學金、張李妹女士獎學金（英文科） |
| 直達學校的公共交通工具 | 輕鐵：近豐景園站； 巴士：61M總站，60M，962，961，962B，60X，61X，62X，259D，263； 專線小巴：40M，41。 |
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