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宣道會陳朱素華紀念中學

宣道會陳朱素華紀念中學 logo

學校概覽

學校名稱宣道會陳朱素華紀念中學
區域北區
學校地址新界粉嶺暉明路十二號
學校類別資助
學生性別男女
學校電話26709229
學校傳真26763870
學校電郵school@caswcmc.edu.hk
學校網址https://www.caswcmc.edu.hk
辦學宗旨本著基督精神,發展全人教育。
我們相信每位學生都是神獨特的創造,致力培育學生自尊與潛能,讓學生在靈、德、智、體、群、美六育上全面成長,發揮所長。
校訓敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者便是聰明。
創校年份1998
宗教基督教
辦學團體香港九龍塘基督教中華宣道會
法團校董會已成立
全校語文政策(1)初中以母語為主要教學語言,科學科及數學科(部分班別)以英語為教學語言。
(2)每周推行一天英語日,營建學習英語環境,並定期推行其他英語活動及英語遊學團等。
(3)語文科教師專科專教。
(4)共聘兩名外籍教師,負責授課及推行課外活動。
其他欄位
校監_校管會主席姓名關健明
校監_校管會主席稱謂教授
校長姓名鄺永燊
校長稱謂先生
校長學歷_資歷(B.S.Sc., Dip.Ed., Dip.Bs.,M.Ed.)
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率100
學校佔地面積8900
家長教師會
學生會
舊生會_校友會
核准編制教師職位數目69
教師總人數72
已接受師資培訓人數百分率96
學士人數百分率100
碩士_博士或以上人數百分率47
特殊教育培訓人數百分率57
0至4年年資人數百分率22
5至9年年資人數百分率14
10年年資或以上人數百分率64
2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三中國語文、數學(中一)、公民、經濟與社會、中國歷史、歷史、地理、設計與科技(中一至中二)、STEAM(中三)、科技與生活、電腦、音樂、體育、視覺藝術、普通話(中一至中二)、閱讀課(中一至中二)、基督教教育及倫理、其他學習經歷(中一至中二)
2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三英國語文、科學(中一至中三)
2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三數學(中二至中三)
2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、地理、旅遊與款待、生物、資訊及通訊科技、健康管理與社會關懷、企業,會計與財務概論、體育(文憑試)、應用學習(模式二):1.幼兒發展(中四及中五)、2.應用心理學(中四及中五)、3.應用日語及日本文化(中四及中五)、音樂#、視覺藝術#、科技與生活#、設計與科技#、運動科學#、編程與多媒體#、基督教教育及倫理#、體育#、理財教育#、科學探究#(#非文憑試科目)
2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六英國語文、物理、化學、數學延伸單元二

2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六數學、生物
2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三中國語文、數學(中一)、公民、經濟與社會、中國歷史、歷史、地理、設計與科技(中一至中二)、STEAM(中三)、科技與生活、電腦、音樂、體育、視覺藝術、普通話(中一至中二)、閱讀課(中一至中二)、基督教教育及倫理、其他學習經歷(中一至中二)
2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三英國語文、科學(中一至中三)
2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三數學(中二至中三)
2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、地理、旅遊與款待、生物、資訊及通訊科技、健康管理及社會關懷、企業,會計與財務概論、體育(文憑試)、應用學習(模式二):1.幼兒發展(中四及中五)、2.應用心理學(中四及中五)、3.應用日語及日本文化(中四及中五)、音樂#、視覺藝術#、科技與生活#、設計與科技#、運動科學#、編程與多媒體#、基督教教育及倫理#、體育#、理財教育#、科學探究#(#非文憑試科目)
2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六英國語文、物理、化學、數學延伸單元二
2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六數學、生物
本學年中一班數5
本學年中二班數5
本學年中三班數5
本學年中四班數5
本學年中五班數5
本學年中六班數5
2025_2026學年堂費S4"$340"
2025_2026學年堂費S5"$340"
2025_2026學年堂費S6"$340"
家長教師會會費"$20"
學生會會費"$10"
非標準項目的核准收費優質校園發展基金:$400
備註本校中一學額全部透過自行分配學額及中央派位分配。
學校調撥資源,增加高中課程組合的彈性,共提供17個選修科,讓同學按自己能力及興趣選擇不同組合。
中一入學本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。所有報考本校小六學生均獲面試機會。評核項目及比重:主要包括:
1. 小學成績、操行、活動、服務(50%) 2. 中、英語表達能力(25%)
3. 數學、創意、邏輯、分析力(15%)  4. 禮貌、態度(10%)
迎新活動及健康生活(1)為小六同學設一星期「英語銜接課程」。
(2)著重同學STEAM學科發展,中一級特設Dr STEAM獎學金5名,得獎者有機會免費參加境外科研考察團。
(3)開學前一系列「中一迎新輔導活動」,關懷學生全人成長,建立對校園的歸屬感。
(4)透過「健康校園計劃」、「社會關懷大使」,以多元化活動從精神、身體、飲食等方面培養學生健康的生活習慣及意識。
(5)於2024-25學年試行「生日禮遇」及「動感星期五」營造正向健康的校園文化。
學校管理超連結https://www.caswcmc.edu.hk
學校關注事項超連結https://www.caswcmc.edu.hk
學校關注事項(1) 正向:推動學生建立正面思維及價值觀 
(2) 健康:推動學生建立健康的生活方式
學校管理架構由校長、兩位副校長及兩位助理校長、資深教師組成校政委員會統籌各項校政事務,並設專責委員會及工作小組籌劃各項工作。
法團校董會_校董會_校管會本校已成立法團校董會,成員包括辦學團體代表,家長代表,校友代表及教師代表。
環保政策科學及地理課程融入環保元素,於初中各級舉行聯課活動及環境質素專題研習。並設環境科學研究隊,培育同學環保意識。學校亦設環保廚房現場分配學生午膳。
教學規劃超連結http://www.caswcmc.edu.hk
學習和教學策略(1)各科發展校本課程,並配合電子學習資源庫。
(2)各科強化學生「自主學習者」的學習能力,照顧學生學習多樣性。 
(3)各級推行不同類型的專題研習,發展學生共通能力。 
(4)建立課堂研究及觀課文化,促進教師專業交流。
校本課程1. 選修科目:3X。 新高中課程共設17個選修科,選擇極具彈性。
2. 課程重點:
新高中課程︰
(1)五班高中的其中三班修讀三個選修科,另兩班修讀兩個選修科及一個應用學習科目。
(2)其中一班同學修讀三個與STEAM相關選修科,增強學科間的協同效應。 
校本課程特點︰
(1)閱讀堂、以實驗及探究為主的科學課程、校本STEAM課程。
(2)高中設非公開試校本課程,培育同學全人發展。包括編程與多媒體、視覺藝術、音樂、運動科學、科學探究、理財教育、設計與科技、科技與生活及服務學習。
學校課程主要更新重點(1)除早讀計劃外、中一、二級設閱讀課、輔以各學科閱讀計劃。
(2)各科與圖書館合辦多元化閱讀活動。
(3)善用資訊科技設備,從初中培訓同學使用網上自學平台及平板電腦應用程式進行學習,並於全校課室設置智慧黑板。
(4)每年安排四天全方位學習日,各級進行不同範疇的專題研習。
(5)透過基督教教育科,以大約1︰10-15的小班形式討論信仰,推行生命教育。
(6)善用每週一次升旗禮「國旗下的講話」平台,由校長與老師分享,加強同學對中華民族品德情意及國家發展概況的認識,培養學生國民身份認同。並藉學科及活動,推動基本法和法治教育,培養學生知規守法的價值觀。
生涯規劃教育(1)積極推動學生及早進行生涯規劃,為各級訂立不同主題。
(2)透過「生涯規劃周」活動、院校參觀、大學體驗課程、周會講座及生涯規劃教育課堂,引導學生了解個人潛能、尋找職志及訂立目標。
(3)增聘生涯規劃輔導員,為同學提供個人化的職學輔導。
(4)培訓生涯規劃領袖生在大學資訊日進行採訪,讓校內更多學生可獲得不同課程資訊。
(5)每年邀請校友於「真人圖書館」活動中分享職場環境的點滴經驗。
學生支援超連結https://www.caswcmc.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性(1)推薦各科資優學生參加資優培訓活動、校外比賽或大學體驗課程,拓寬眼界。
(2)學習支援組協調全校有關學習支援及照顧學習差異的工作(包括課研及觀課交流活動)。
(3)推行溫習班及功課輔導計劃,引導學生反思,認識個人強項,為自己訂立改善方案。
(4)透過學校與家長緊密合作及溝通,全面了解學生之生活作息,以助訂立清晰的學習目標及良好的時間分配。
全校參與模式融合教育(1)由「特殊教育需要統籌主任」、「特殊教育需要支援老師」、教育心理學家、臨床心理學家及語言治療師組成專業團,落實推行「全校參與」模式融合教育,有效地運用學生支援津貼和資源照顧學生,包括提供評估、轉介、輔導及訓練服務,並與有特殊教育需要學生的家長緊密溝通,為有特殊教育需要學生提供的適切的支援措施。
(2)開辦課後支援活動,例如﹕社交及情緒訓練小組、專注力及執行技巧訓練小組及讀寫訓練小組,以小組支援模式照顧學習多樣性。
(3)提供校本言語治療服務,為學生提供恆常的言語及溝通能力訓練,安排言語治療師與老師協作及家長諮詢。
(4)與訓輔導委員會、社工、生涯規劃輔導員協作,舉行各類生涯規劃及情緒輔導活動。
測考及學習調適措施(1)按評估需要,提供加時、讀屏等不同的調適支援。 
(2)設課後功課輔導班及溫習班,協助同學處理功課問題及建立良好溫習習慣。
家校合作及校風超連結http://www.caswcmc.edu.hk
家校合作(1)每年舉行家長日和家長晚會,讓家長與教師有更多溝通機會;為協助中一新生適應,中一級額外舉行新生家長輔導日及講座。
(2)就各級家長的需要,舉辦不同主題講座,如﹕中學學科介紹、中三選科、公開試多元出路等。
(3)家長教師會按「教育局家長教育課程架構(中學)」定期舉辦多元化正向家長教育活動,例如互助小組、親子旅行、家長工作坊及親職課程等;並設有家長義工隊服務學校和社區;
(4)除成績表以外,定期派發學生表現報告表,詳列學生學習及紀律情況,促進家校溝通。
校風(1)校風純樸,紀律嚴明,嚴中有愛,活動服務並重。
(2)本著聖經真理推行全人教育,建立學生健康人生態度。
(3)訓輔合一,提倡正向紀律;並藉雙班主任制等政策促進教師參與,有效建立學生成長支援網絡。
未來發展超連結http://www.caswcmc.edu.hk
學校發展計劃(1) 正向﹕推動學生建立正面思維及價值觀,包括﹕推行正向教育課,讓學生認識性格強項,營造正向校園氛圍;裝備教師掌握正向教學理念及加強家長的正向教育培訓及家校協作;透過以級為本的班級經營活動,培育「陳朱人」PRAISE的特質。
(2) 健康﹕推動學生建立健康的生活方式,包括﹕參與〈4R精神健康約章〉、推行「Friday Run」計劃,營造輕鬆、健康、關愛的校園氛圍;推行體適能獎勵計劃,培養學生做運動的習慣;檢視及優化課業政策,落實進展性評估,減少學業壓力。
教師專業培訓及發展(1) 每年設三天教師發展日,積極鼓勵教師參與校外培訓及交流活動。
(2) 各科設共同備課節、觀課交流周、教學示範、新教師啟導計劃等活動,同儕間互相砥礪優化教學,提升效能。 
(3) 與專業機構協作,裝備教師認識及實踐性格強項,營造正向校園氛圍。
全方位學習(1)按學術、興趣、體藝、社會服務、表演藝術及宗教六大類而設立四十多項課外活動及服務活動。
(2)特別為中一及中二級設立「其他學習經歷」課,讓學生體驗不同體藝活動,發展潛能。
(3)為促進學生全人發展,高中設有校本體藝選修課(音樂、運動科學、視覺藝術、設計與科技、生活與科技、編程及多媒體、科學研究及理財)。
(4)設休整日,讓學生藉靜處反思及與班主任傾談,重整成長方向。
(5)設有學生會、四社及十隊校內服務隊伍。
(6)重點培訓學生領袖,透過工作坊、實習計劃及領袖訓練營,發展潛能,追求卓越。
(7)與女青年會合作成立「青華長者學苑」,服務區內長者;並致力籌辦不同社會服務,推動學生回饋社會。
(8)品德及公民教育委員會籌劃多元化環保及義工活動。
學校設施-課室數目31
學校設施(1)各課室設置智慧黑板,提升學與教效能。
(2)設立「生物科技研習中心」,讓學生在科學領域有更大的發展。
(3)設陳朱創科學堂,培育學生的STEAM發展。
(4)設溫習自修室,供學生在課餘時間有一個舒適寬敞和寧靜的環境温習。
(5)小食部及有蓋操場增設冷氣設施,讓同學在炎熱天氣下能有舒適的環境。
(6)設有健身室,讓已受訓的學生鍛鍊身體。
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
其他(1)在過去連續三年香港中學文憑考試,中文、英文、數學及公民科合格率及達標率平均超過90%;超過10個選修科目平均合格率超越全港水平,其中地理、中史、企業、會計與財務概論、歷史、生物平均合格率更接近100%。兩位應屆中六畢業同學經學校推薦直接錄取計劃  (SNDAS)獲香港大學及香港科技大學取錄。
(2)本校中三級學生榮獲2024-2025年度北區優秀學生選舉初級組亞軍。
(3)本校為全港八所中學資訊科技增潤計劃夥伴學校之一,獲政府資助約六百萬開展為期八年(2015-2022)的資訊科技增潤課程,協助於資訊科技有興趣及能力的同學發展,科技教育領 域同工亦榮獲課程領導成功經驗獎。
(4)本校STEAM教育於各大型比賽中屢獲殊榮,如於全國青少年科技創新大賽、香港資訊及通訊科技獎及香港青少年科技創新大賽均獲卓越成績,全港第一間連續三年獲得「優質STEM學校」稱號。
(5)體藝成績優秀,籃球隊於2022-23學年勇奪大埔北區男子高級組冠軍,代表大埔北區參與全港精英賽;手鈴隊奪得「香港國際手鈴奧林匹克2023」中學手鈴中級組金獎及初級組銀獎。
(6)本校圖書館致力舉辦多元化閱讀活動,多次獲得優質圖書館嘉許獎,圖書館主任經常獲學校邀請,分享推動閱讀策略及經驗。  

探索信仰:
(1)設基督教教育及倫理課,分小組上課,由班主任及主科老師任教。 
(2)與駐校教會中華宣道會華恩堂及友愛堂緊密合作,全方位培育學生屬靈生命。
(3)藉不同的屬靈活動,如團契、晨更會、福音周、門徒訓練營、生命導向營等,全面栽培學生生命成長。
(4)引入不同校外專業機構支援校園福音工作,如中華宣道會友愛堂、上水平安福音堂、香港基督徒學生福音團契、長城教育基金等。

教師專業發展:
(1)學校相信專業的教學團隊能有效促進學校發展,為學生提供優質教育。每年校長都會帶 領全體教師檢視不同教視專業守則,為學生樹立良好典範,謹言慎行。
(2)學校鼓勵教師持續學習,參與由教育局或專業團體舉辦在職教師培訓,以提升教師專業 知識、技能、價值觀和態度。
直達學校的公共交通工具巴士:70K、70X、73A、270A、273、273A、277X、278X、279X;
專線小巴:501A。