| 學校編號 | 616001 |
|---|
| 校址編號 | 0001 |
|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
|---|
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
|---|
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
|---|
| 校監姓名 | 李寶祥 |
|---|
| 校監稱謂 | 先生 |
|---|
| 校長姓名 | 楊洋 |
|---|
| 校長稱謂 | 女士 |
|---|
| 註冊課室數目 | 9 |
|---|
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
|---|
| 室內遊戲場地 | 有 |
|---|
| 音樂室 | 有 |
|---|
| 其他特別室 | 醫療室、圖書區、禮堂、小組室、茶水間、音樂室、體能室、遊戲廊（Lego 區、磁石牆、木工區）、電腦室 |
|---|
| 創校年份 | 2020 |
|---|
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
|---|
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
|---|
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
|---|
| 全日受聘_30000或以下 | 94% |
|---|
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
|---|
| 全日受聘_40000以上 | 6% |
|---|
| 教學年資_4以下 | 40% |
|---|
| 教學年資_4_7 | 20% |
|---|
| 教學年資_7以上 | 40% |
|---|
| 夏季校服 | 370-630 |
|---|
| 冬季校服 | "540-1,000" |
|---|
| 書包 | 50 |
|---|
| 茶點 | 500 |
|---|
| 課本 | "1,500" |
|---|
| 練習簿_作業 | 500 |
|---|
| 文具 | 300 |
|---|
| 寢具 | 420 |
|---|
| 校長及教學人員薪酬 | 43% |
|---|
| 非教學人員薪酬 | 6% |
|---|
| 租金_管理費_差餉及地租 | 34% |
|---|
| 教學用品 | 1% |
|---|
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
|---|
| 其他開支 | 16% |
|---|
| 核數師審核 | 有 |
|---|
| 課程規劃 | 趣味互動的本地主題學習課程，配以品德、科學、美藝、音樂及體能的培育，促進幼兒均衡發展。 本校設有多元化的興趣班，如：舞動班、小演員、跆拳道、繪畫藝術、滾軸溜冰、珠心算、小提琴或中提琴班及劍橋英文班 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
|---|
| 學習_教學模式及活動 | "課程透過不同的主題配以遊戲教學及設計活動教學法，運用多元化教具學習，提倡從遊戲中學習，並定期舉行全校活動及戶外參觀作實地體驗，引發幼兒對學習的動機。 1. 主題加繪本教學，創建豐富語文學習環境 -全語文環境和教學、螺旋式分層設計 -放學前1進行一分鐘分享 2. 營造英語環境，融入日常生活 -英語課程：拼音、遊戲、體能、對話 -兩位駐校外籍英文老師 -選取來自世界各地的著名英文繪本 -定期舉辦英文活動(Colourful Day, Race Day and Show & Tell Day) 3. 加強普通話學習 -透過故事及生活情景、詞彙及句式及兒歌等 -K3開始會學習簡單的拼音,為小一做好準備 4. 駐校日本老師，日式遊戲學習日文 -透過傳統及生動有趣的日式遊戲讓幼兒學習日文 5. 科學激發潛能 建構廣角視野 -本校著重STEAM Education，希望透過科學激發幼兒潛能，建立廣角視野 -課堂內容迎合現有的創新理念，為幼兒建構一個多元場景，綜合學科的教學模式 6. 培養幼兒品德，營造關愛文化 - 秉承校訓「孝悌忠信」而設計 - 推行八大品德主題 (孝順、謙讓、責任、誠實、關懷、感恩、勤奮、有禮) - 推行品德實踐摘星計劃 " |
|---|
| 兒童學習經驗評估 | 以持續性觀察及記錄兒童的學習成效，每學年分上、下學期派發「幼兒學習檔案」，讓家長了解兒童各方面發展情況。 |
|---|
| 對學生支援 | 新生適應期、小一升學講座及小一適應課程、非華語中文增潤班，親子非華語中文課程及校本非華語中文課程，與社區機構合作，向有多元化學習需要學生及家庭提供支援。 |
|---|
| 家長教師會 | 有 |
|---|
| 其他家長活動_聯繫 | "定期召開家長教師會會議，成立家長義工隊，建立家長資源角,與家長教師會共同合作舉辦親子遊戲日、親子聯歡會、親子旅行、家長專題講座等。" |
|---|
| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
|---|
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
|---|
| 已使用課室的總容額 | 215 |
|---|
| 學生人數幼兒班_上午班 | 14 |
|---|
| 學生人數低班_上午班 | 22 |
|---|
| 學生人數高班_上午班 | 17 |
|---|
| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數低班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數高班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數幼兒班_全日班 | 24 |
|---|
| 學生人數低班_全日班 | 44 |
|---|
| 學生人數高班_全日班 | 55 |
|---|
| 上午時段師生比例 | 01:10.4 |
|---|
| 下午時段師生比例 | 01:08.8 |
|---|
| 師生比例_備註 | 沒有 |
|---|
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 12 |
|---|
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 5 |
|---|
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 17 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員總人數 | 17 |
|---|
| 收費證明書 | https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/616001.pdf |
|---|
| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKVNS_KCC.pdf |
|---|
| 質素評核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKVNS_KCC.pdf |
|---|
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
|---|
| 其他核准收費_報名費 | $30 |
|---|
| 註冊費_半日班 | $970 |
|---|
| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
|---|
