| 學校編號 | 536415 |
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| 校址編號 | 0001 |
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| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
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| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
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| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
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| 校監姓名 | 李漪湄 |
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| 校監稱謂 | 女士 |
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| 校長姓名 | 杜小圓 |
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| 校長稱謂 | 女士 |
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| 註冊課室數目 | 5 |
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| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
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| 室內遊戲場地 | 有 |
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| 音樂室 | 有 |
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| 其他特別室 | 互聯網教室、圖書館、禮堂 |
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| 創校年份 | 2000 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 66% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 17% |
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| 全日受聘_40000以上 | 17% |
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| 教學年資_4以下 | 0% |
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| 教學年資_4_7 | 10% |
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| 教學年資_7以上 | 90% |
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| 夏季校服 | 150 |
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| 冬季校服 | 565-570 |
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| 書包 | 70 |
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| 茶點 | "1,400" |
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| 課本 | 95-638 |
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| 練習簿_作業 | 840-980 |
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| 文具 | 600-700 |
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| 寢具 | 沒有此項目 |
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| 校長及教學人員薪酬 | 41% |
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| 非教學人員薪酬 | 15% |
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| 租金_管理費_差餉及地租 | 28% |
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| 教學用品 | 4% |
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| 員工培訓及專業發展 | <1% |
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| 其他開支 | 12% |
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| 核數師審核 | 有 |
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| 課程規劃 | "以生命教育培養幼兒成長,建立主題月以品德故事為藍本,結合兩文三語和六個學習領域所設計校本課程。按照兒童身心發展編定課程,配合兒童的學習興趣與需要,提升兒童的知識、技能、態度與創意。配合正向教育培養兒童正面的思想行為和價值觀。學校推行自由遊戲及積極樂觀的學習態度及品德教育，建立孩子自主學習及良好品德。我們希望孩子樂於學習，經歷愉快的、多姿多采的群體生活，從中培養良好品德、創意思維、責任感及解難能力，並得以在德、智、體、群、美、靈各方面全面發展。 本校已完成了優質教育基金贊助推行之優化教育計劃，本校將繼續以「培元創意繪本系列」為繪本教育課程核心，綜合課程指引六大學習範疇，務使孩子能發展多元智能，奠定良好的學習基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 " |
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| 學習_教學模式及活動 | 規劃配合幼兒發展的校本課程，以生活化主題，貫入品德教育作綜合課程設計，鼓勵孩子閱讀、用故事和取材生活中的語文來提升語文能力，並促進幼兒的技能、態度和知識發展。 設計多元化的小組活動，孩子可參與自選活動，從中老師更易掌握每個孩子的能力和特質給予鼓勵和指導。 從遊戲、音樂和體能活動中學習能提升孩子學習動機和興趣，加強認知和身心發展； 採用奧福音樂結合普通話學習，幼兒可隨節奏操作樂器和肢體；讓幼兒發展創意和藝術，並可學習及運用普通話。 透過豐富的語境、英語故事、遊戲和歌曲學習英語和拼音，培養幼兒運用英語與人溝通的信心。 幼兒在課程中能成為健康、快樂、積極、愛求知、有創意和有品的孩子。 |
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| 兒童學習經驗評估 | 以持續性觀察記錄兒童的學習成效、兒童發展評估表，建立兒童發展歷程檔案。 |
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| 對學生支援 | 著重個別差異的教學與照顧、安排新生適應期、又與社區合作設計學習活動、幫助孩子增強認知和身心發展等。並安排高班畢業生入讀小一前適應活動來適應小一生活。 |
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| 家長教師會 | 沒有 |
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| 其他家長活動_聯繫 | 成立彩虹天使家長義工隊、家長日、親子聯歡會、家長義工日、親職天地、家長講座、親子旅行日、畢業禮、開放日、親子創作活動。聯繫方面：透過日常面談、電話聯絡、手冊通訊、學校網頁、電郵、通訊應用程式及電子通告等。 |
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| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。和「幼兒駐校社工服務先導計劃」支援有需要之學生及家庭 |
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| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
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| 已使用課室的總容額 | 116 |
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| 學生人數幼兒班_上午班 | 8 |
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| 學生人數低班_上午班 | 6 |
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| 學生人數高班_上午班 | 5 |
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| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
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| 學生人數低班_下午班 | 0 |
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| 學生人數高班_下午班 | 0 |
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| 學生人數幼兒班_全日班 | 12 |
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| 學生人數低班_全日班 | 16 |
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| 學生人數高班_全日班 | 23 |
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| 上午時段師生比例 | 01:10.2 |
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| 下午時段師生比例 | 01:07.9 |
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| 師生比例_備註 | 有 |
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| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
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| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
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| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 9 |
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| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
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| 校長及教學人員總人數 | 9 |
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| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/536415.pdf |
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| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/DawningViews_Elementi.pdf |
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| 質素評核_英文 | 沒有 |
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| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
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| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
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| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 22 |
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| 收費水平_全年_半日 | 45624 |
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| 收費水平_全年_全日 | 67524 |
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| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
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| 提供暫托服務 | 沒有 |
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| 提供延長服務時間 | 沒有 |
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| 其他核准收費_報名費 | $40 |
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| 註冊費_半日班 | $970 |
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| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
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