| 學校編號 | 158739 |
|---|
| 校址編號 | 0001 |
|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
|---|
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
|---|
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
|---|
| 校監姓名 | 盧烱輝 |
|---|
| 校監稱謂 | 先生 |
|---|
| 校長姓名 | 麥瑩珠 |
|---|
| 校長稱謂 | 女士 |
|---|
| 註冊課室數目 | 8 |
|---|
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
|---|
| 室內遊戲場地 | 有 |
|---|
| 音樂室 | 有 |
|---|
| 其他特別室 | 禮堂、輔導室、多用途室、STEAM 牆、舞蹈鏡牆、體能區、環保建構區、扮演區、音樂區、創意廊、建構區 |
|---|
| 創校年份 | 1990 |
|---|
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
|---|
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
|---|
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
|---|
| 全日受聘_30000或以下 | 83% |
|---|
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
|---|
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
|---|
| 教學年資_4以下 | 25% |
|---|
| 教學年資_4_7 | 25% |
|---|
| 教學年資_7以上 | 50% |
|---|
| 夏季校服 | 206 |
|---|
| 冬季校服 | 328 |
|---|
| 書包 | 85 |
|---|
| 茶點 | "1,500" |
|---|
| 課本 | 530 |
|---|
| 練習簿_作業 | 850 |
|---|
| 文具 | 340 |
|---|
| 寢具 | "1,150" |
|---|
| 校長及教學人員薪酬 | 56% |
|---|
| 非教學人員薪酬 | 18% |
|---|
| 租金_管理費_差餉及地租 | 14% |
|---|
| 教學用品 | 1% |
|---|
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
|---|
| 其他開支 | 11% |
|---|
| 核數師審核 | 有 |
|---|
| 課程規劃 | 1.以基督教全人教育精神，重視靈育及品德培養。 2.課程以提供「生活化」主題，重視感官探索，富趣味性的學習經驗，並根據教育局課程發展指引編排適切性的綜合活動。 3.以「兒童為本」，視幼兒為獨立個體，引發幼兒學習好奇心，建立「主動學習」精神，從「做中學」。 4.採用不同的學習模式，以遊戲為策略，「從遊戲中學習」，遊戲能促進幼兒身心全面發展，有助提升創意、解難、抒發情緒、適應能力，增進德、智、體、群、美各範疇發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
|---|
| 學習_教學模式及活動 | 1.以繪本出發，從不同生活中取材之單元主題作為學習內容，校本設計多元化及富趣味的教學活動，如:參觀、探索及創意活動等，提升兒童溝通、解難能力。 2.設有雙語班，提供兩文三語課程，聘請專科老師進行專科教學活動，包括:英文課、普通話課及專題研習課。 |
|---|
| 兒童學習經驗評估 | 以持續地觀察及記錄兒童的學習成效和身心發展，分不同階段派發「兒童歷程學習檔案」，並定期與家長個別面談及商議幼兒學習進度，以幫助其成長。 |
|---|
| 對學生支援 | 1.為新入學的兒童安排遞增模式的授課時間。 2.每年高班進行升小一模擬上課活動及參觀小學，為升小一作好適應和準備。 3.按兒童個別發展需要提供相關的支援及轉介服務，與不同機構保持聯絡，提供個別輔導、家長講座等。 |
|---|
| 家長教師會 | 有 |
|---|
| 其他家長活動_聯繫 | 已成立家長教師會，組織家長參與義工活動，定期舉行家長日、觀課日、親子活動、親子旅行等，另學校定期與不同團體協辦活動，加強學校與家長的聯繫，讓家長與學校建立良好夥伴關係。 |
|---|
| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
|---|
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
|---|
| 已使用課室的總容額 | 110 |
|---|
| 學生人數幼兒班_上午班 | 4 |
|---|
| 學生人數低班_上午班 | 3 |
|---|
| 學生人數高班_上午班 | 10 |
|---|
| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數低班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數高班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數幼兒班_全日班 | 3 |
|---|
| 學生人數低班_全日班 | 12 |
|---|
| 學生人數高班_全日班 | 22 |
|---|
| 上午時段師生比例 | 01:06.8 |
|---|
| 下午時段師生比例 | 01:06.2 |
|---|
| 師生比例_備註 | 沒有 |
|---|
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 7 |
|---|
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
|---|
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 8 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員總人數 | 8 |
|---|
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/158739.pdf |
|---|
| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/BCHK_RCHK_NW.pdf |
|---|
| 質素評核_英文 | 沒有 |
|---|
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
|---|
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
|---|
| 註冊費_半日班 | $970 |
|---|
| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
|---|
