| 學校編號 | 215740 |
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| 校址編號 | 0001 |
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| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
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| 申請表格類別 | 未有提供 |
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| 申請時間類別 | 未有提供 |
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| 校監姓名 | 梁子賢 |
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| 校監稱謂 | 女士 |
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| 校長姓名 | 蕭翠儀 |
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| 校長稱謂 | 女士 |
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| 註冊課室數目 | 9 |
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| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
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| 室內遊戲場地 | 有 |
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| 音樂室 | 有 |
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| 其他特別室 | 沒有 |
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| 創校年份 | 1986 |
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| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
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| 全日受聘_30000或以下 | 88% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 全日受聘_40000以上 | 12% |
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| 教學年資_4以下 | 18% |
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| 教學年資_4_7 | 0% |
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| 教學年資_7以上 | 82% |
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| 夏季校服 | 136-154 |
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| 冬季校服 | 93-285 |
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| 書包 | 78 |
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| 茶點 | 沒有此項目 |
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| 課本 | "1,260-1,333" |
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| 練習簿_作業 | 178-292 |
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| 文具 | 沒有此項目 |
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| 寢具 | 沒有此項目 |
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| 校長及教學人員薪酬 | 75% |
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| 非教學人員薪酬 | 8% |
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| 租金_管理費_差餉及地租 | 10% |
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| 教學用品 | <1% |
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| 員工培訓及專業發展 | <1% |
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| 其他開支 | 7% |
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| 核數師審核 | 有 |
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| 課程規劃 | 採用主題探討，按兒童發展、興趣、能力編排課程，循序漸進，螺旋式教學。課程關注兒童語言、智能、社交、感官等各方面學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
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| 學習_教學模式及活動 | 寓遊戲中學習、方案活動，活動中讓兒童更多自主空間、體驗及探索，透過思考、從學習過程中建構新知識，培養自信心。參與社區活動、善用社區設施。 |
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| 兒童學習經驗評估 | 以持續性單元評估記錄及分析兒童在校的學習表現，並透過家長回饋了解兒童在家之學習表現。 |
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| 對學生支援 | 新生適應週，幼小銜接適應課程及按個別兒童給予輔導或提供專業機構之支援服務。 |
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| 家長教師會 | 沒有 |
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| 其他家長活動_聯繫 | 面談、家長會、電話聯絡、家長義工、家長觀課、家長講座、親子旅行、親子閱讀計劃。 |
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| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。提供駐校社工及專業治療師服務。 |
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| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
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| 已使用課室的總容額 | 212 |
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| 學生人數幼兒班_上午班 | 30 |
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| 學生人數低班_上午班 | 34 |
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| 學生人數高班_上午班 | 32 |
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| 學生人數幼兒班_下午班 | 26 |
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| 學生人數低班_下午班 | 7 |
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| 學生人數高班_下午班 | 25 |
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| 學生人數幼兒班_全日班 | 16 |
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| 學生人數低班_全日班 | 10 |
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| 學生人數高班_全日班 | 9 |
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| 上午時段師生比例 | 01:10.4 |
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| 下午時段師生比例 | 01:07.4 |
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| 師生比例_備註 | 有 |
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| 校長及教學人員人數_持有學位 | 8 |
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| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 9 |
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| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 15 |
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| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 2 |
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| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
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| 校長及教學人員總人數 | 17 |
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| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/215740.pdf |
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| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StAnna.pdf |
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| 質素評核_英文 | 沒有 |
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| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
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| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
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| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 56 |
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| 收費水平_全年_半日 | 32030 |
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| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
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| 提供暫托服務 | 沒有 |
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| 提供延長服務時間 | 沒有 |
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| 其他核准收費_報名費 | $0 |
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| 註冊費_半日班 | $970 |
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| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
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