| 學校編號 | 565113 |
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| 校址編號 | 0001 |
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| 非華語學童的支援_獲批資助 | N |
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| 申請表格類別 | 未有提供 |
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| 申請時間類別 | 未有提供 |
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| 校監姓名 | 陳韻珊 |
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| 校監稱謂 | 小姐 |
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| 校長姓名 | 何鳳冠 |
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| 校長稱謂 | 女士 |
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| 註冊課室數目 | 8 |
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| 戶外遊戲場地 | 有 |
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| 室內遊戲場地 | 有 |
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| 音樂室 | 有 |
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| 其他特別室 | 圖書館、思維遊戲室、戶外種植園地、創意藝術園地 |
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| 創校年份 | 1984 |
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| 半日受聘_備註 | 沒有資料 |
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| 全日受聘_備註 | 沒有資料 |
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| 教學年資_4以下 | 0% |
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| 教學年資_4_7 | 29% |
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| 教學年資_7以上 | 71% |
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| 夏季校服 | 沒有資料 |
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| 冬季校服 | 沒有資料 |
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| 書包 | 沒有資料 |
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| 茶點 | 沒有資料 |
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| 課本 | 沒有資料 |
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| 練習簿_作業 | 沒有資料 |
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| 文具 | 沒有資料 |
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| 寢具 | 沒有資料 |
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| 開支_備註 | 沒有資料 |
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| 核數師審核 | 沒有資料 |
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| 課程規劃 | "- 配合幼兒的身心發展和興趣,以兒童為本,著重幼兒與人和環境的互動關係,讓他們從「做」中學習。\n- 發展幼兒各方面的能力,如自我管理、溝通能力、分析能力、創造力、邏輯思維能力、運用資訊能力。\n- 培養幼兒的兩文三語,認識中華文化和西方文化兼容並蓄的重要性, 提升宏觀的視野和世界觀。\n- 以耶穌基督的教導為生活原則,以生命影響生命, 在生命教育與品格發展上,奠定良好的基礎。" |
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| 學習_教學模式及活動 | "本校注重學習環境的提供,營造生動活潑的氣氛,並推行「主題教學」及「專題研習」的教學方法,配合綜合性的活動,以小組活動教學的形式鼓勵幼兒多聽、多講、多探索,培育幼兒成為喜歡學習、主動學習、掌握學習能力的學生,更讓本校的畢業生可以輕鬆地銜接小一,並且取得卓越的成績。" |
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| 兒童學習經驗評估 | 1.每週觀察記錄。 2.每個主題學習評估。 3.每年三次持續性評估學生全面發展。 4.每學期總結評估報告。 |
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| 對學生支援 | "- 新生適應活動:問卷了解新生情況,家長陪同上學適應日,新生適應班。\n- 幼小銜接活動:小學面試工作坊、模擬小學活動、參觀小學。\n- 與社區及小學合作:舉行工作坊、活動或講座。" |
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| 家長教師會 | 沒有 |
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| 其他家長活動_聯繫 | 舉辦家長日、家長觀課、迎新家長會、家長義工、課程介紹家長會、育兒講座、親子活動、家長通訊月刊、親親孩子家長故事天地、旅行、運動會、開放日。 |
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| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
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| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | N |
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| 已使用課室的總容額 | 84 |
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| 學生人數幼兒班_上午班 | 0 |
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| 學生人數低班_上午班 | 0 |
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| 學生人數高班_上午班 | 0 |
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| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
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| 學生人數低班_下午班 | 0 |
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| 學生人數高班_下午班 | 0 |
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| 學生人數幼兒班_全日班 | 27 |
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| 學生人數低班_全日班 | 17 |
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| 學生人數高班_全日班 | 19 |
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| 上午時段師生比例 | 01:09.4 |
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| 下午時段師生比例 | 01:07.9 |
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| 師生比例_備註 | 有 |
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| 校長及教學人員人數_持有學位 | 12 |
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| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
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| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 16 |
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| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
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| 校長及教學人員總人數 | 16 |
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| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565113.pdf |
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| 質素評核_中文 | 不適用 |
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| 質素評核_英文 | 不適用 |
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| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
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| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
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| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 123 |
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| 收費水平_全年_半日 | 52056 |
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| 收費水平_全年_全日 | 81420 |
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| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
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| 提供暫托服務 | 沒有 |
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| 提供延長服務時間 | 沒有 |
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| 其他核准收費_報名費 | $40 |
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| 註冊費_半日班 | $970 |
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| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
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