| 學校編號 | 615170 |
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| 校址編號 | 0001 |
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| 非華語學童的支援_獲批資助 | N |
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| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
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| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
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| 校監姓名 | 馬心怡 |
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| 校監稱謂 | 女士 |
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| 校長姓名 | 馬心怡 |
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| 校長稱謂 | 女士 |
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| 註冊課室數目 | 18 |
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| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
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| 室內遊戲場地 | 有 |
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| 音樂室 | 有 |
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| 其他特別室 | 舞台、舞蹈室、鋼琴室、電子鼓室、結他室、錄音室、烹飪工作室、圖書角、感官遊戲角、美藝角 |
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| 創校年份 | 2020 |
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| 半日受聘_備註 | 沒有資料 |
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| 全日受聘_備註 | 沒有資料 |
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| 教學年資_4以下 | 34% |
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| 教學年資_4_7 | 14% |
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| 教學年資_7以上 | 52% |
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| 夏季校服 | 沒有資料 |
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| 冬季校服 | 沒有資料 |
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| 書包 | 沒有資料 |
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| 茶點 | 沒有資料 |
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| 課本 | 沒有資料 |
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| 練習簿_作業 | 沒有資料 |
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| 文具 | 沒有資料 |
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| 寢具 | 沒有資料 |
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| 開支_備註 | 沒有資料 |
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| 核數師審核 | 不適用 |
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| 課程規劃 | "- 採用英語和普通話教學,重視語言學習,引發兒童學習雙語的興趣 - 以兒童為本來編制「校本課程」及製作相關的教學及學習材料 - 全方位學習模式促進兒童的獨立性、創意及解難能力 - 創設具刺激和可互動的學習環境以激發兒童潛力" |
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| 學習_教學模式及活動 | 國際及本地活動教學及繪本教學 |
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| 兒童學習經驗評估 | 兒童學習檔案、持續性學習進度報告 |
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| 對學生支援 | "透過家長與教師持續溝通,促進兒童成長和教育發展,透過小班教學讓兒童能得到充份關注。" |
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| 家長教師會 | 沒有 |
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| 其他家長活動_聯繫 | 家長教師會談、家長講座、家長代表、家長義工、家長講故事、親子旅行、親子體能同樂日、 親子節日慶祝活動 |
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| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
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| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | N |
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| 已使用課室的總容額 | 224 |
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| 學生人數幼兒班_上午班 | 36 |
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| 學生人數低班_上午班 | 46 |
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| 學生人數高班_上午班 | 0 |
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| 學生人數幼兒班_下午班 | 3 |
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| 學生人數低班_下午班 | 2 |
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| 學生人數高班_下午班 | 30 |
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| 學生人數幼兒班_全日班 | 0 |
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| 學生人數低班_全日班 | 0 |
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| 學生人數高班_全日班 | 0 |
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| 上午時段師生比例 | 01:06.0 |
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| 下午時段師生比例 | 01:02.1 |
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| 師生比例_備註 | 有 |
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| 校長及教學人員人數_持有學位 | 12 |
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| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 9 |
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| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 15 |
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| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 1 |
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| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他 | 5 |
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| 校長及教學人員總人數 | 21 |
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| 收費證明書 | https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/615170.pdf |
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| 質素評核_中文 | 不適用 |
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| 質素評核_英文 | 不適用 |
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| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
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| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
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| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 49 |
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| 收費水平_全年_半日 | 80160 |
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| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
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| 提供暫托服務 | 沒有 |
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| 提供延長服務時間 | 沒有 |
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| 其他核准收費_報名費 | $40 |
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| 註冊費_半日班 | $970 |
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| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |
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