| 學校編號 | 518247 |
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| 校址編號 | 0001 |
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| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
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| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
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| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
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| 校監姓名 | HAQUE AMINUL |
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| 校監稱謂 | MR |
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| 校長姓名 | 陳燕芬 |
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| 校長稱謂 | 女士 |
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| 註冊課室數目 | 3 |
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| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
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| 室內遊戲場地 | 有 |
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| 音樂室 | 有 |
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| 其他特別室 | 多功能活動室 |
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| 創校年份 | 1997 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 83% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 全日受聘_40000以上 | 17% |
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| 教學年資_4以下 | 50% |
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| 教學年資_4_7 | 25% |
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| 教學年資_7以上 | 25% |
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| 夏季校服 | 90 |
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| 冬季校服 | 190 |
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| 書包 | 150 |
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| 茶點 | 沒有此項目 |
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| 課本 | 185-192 |
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| 練習簿_作業 | 49-260 |
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| 文具 | 9-57 |
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| 寢具 | 沒有此項目 |
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| 校長及教學人員薪酬 | 69% |
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| 非教學人員薪酬 | 28% |
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| 租金_管理費_差餉及地租 | 0% |
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| 教學用品 | 1% |
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| 員工培訓及專業發展 | 0% |
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| 其他開支 | 2% |
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| 核數師審核 | 有 |
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| 課程規劃 | 課程以「兒童為本」，關顧來自不同國籍的幼兒學習，協助他們融入本地文化和社群。課程按幼兒的成長發展、能力、配合他們的生活經驗、興趣和需要編訂。讓幼兒在德、智、體、群、美各方面都有著均衡發展，為日後成長奠下良好基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
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| 學習_教學模式及活動 | 小組形式主題教學、戶外學習活動、實地參觀和探訪、以不同形式記錄所見所聞。 |
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| 兒童學習經驗評估 | 觀察幼兒日常學習表現，以持續性評估記錄幼兒的學習成效和評量各方面的表現。 |
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| 對學生支援 | 設有駐校社工、新生適應周、小一適應活動、中文增潤班 |
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| 家長教師會 | 沒有 |
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| 其他家長活動_聯繫 | 為家長提供新學期和銜接小一家長會、親子旅行、家長講座、家長面談和家長中文班。學校與家長們彼此聯繫緊密、互相幫助和支援。 |
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| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
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| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
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| 已使用課室的總容額 | 139 |
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| 學生人數幼兒班_上午班 | 18 |
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| 學生人數低班_上午班 | 15 |
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| 學生人數高班_上午班 | 15 |
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| 學生人數幼兒班_下午班 | 12 |
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| 學生人數低班_下午班 | 9 |
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| 學生人數高班_下午班 | 0 |
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| 學生人數幼兒班_全日班 | 0 |
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| 學生人數低班_全日班 | 0 |
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| 學生人數高班_全日班 | 0 |
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| 上午時段師生比例 | 01:06.0 |
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| 下午時段師生比例 | 01:02.6 |
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| 師生比例_備註 | 沒有 |
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| 校長及教學人員人數_持有學位 | 6 |
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| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
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| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 8 |
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| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
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| 校長及教學人員總人數 | 8 |
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| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/518247.pdf |
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| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Muslim_Community.pdf |
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| 質素評核_英文 | 沒有 |
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| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
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| 其他核准收費_報名費 | $30 |
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| 註冊費_半日班 | $0 |
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| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |
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