| 學校編號 | 622869 |
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| 校址編號 | 0001 |
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| 非華語學童的支援_獲批資助 | N |
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| 申請表格類別 | 未有提供 |
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| 申請時間類別 | 未有提供 |
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| 校監姓名 | 蘇美棠 |
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| 校監稱謂 | 女士 |
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| 校長姓名 | 范淑嫺 |
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| 校長稱謂 | 女士 |
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| 註冊課室數目 | 9 |
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| 戶外遊戲場地 | 有 |
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| 室內遊戲場地 | 有 |
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| 音樂室 | 有 |
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| 其他特別室 | 沒有 |
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| 創校年份 | 2023 |
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| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
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| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 半日受聘_40000以上 | 0% |
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| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
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| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
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| 全日受聘_40000以上 | 50% |
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| 教學年資_4以下 | 0% |
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| 教學年資_4_7 | 25% |
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| 教學年資_7以上 | 75% |
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| 夏季校服 | 198-594 |
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| 冬季校服 | 215-795 |
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| 書包 | 200 |
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| 茶點 | "1,000-2,000" |
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| 課本 | "3,000-3,200" |
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| 練習簿_作業 | 980 |
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| 文具 | 沒有此項目 |
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| 寢具 | 沒有此項目 |
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| 開支_備註 | 沒有資料 |
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| 核數師審核 | 不適用 |
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| 課程規劃 | - 兒童為本 - 配合幼兒成長和發展需要 - 提供生活化、重視感官探索和富趣味的學習經歷 - 照顧幼兒的多樣性及不同需要 - 延續現有校本課程的優秀 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
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| 學習_教學模式及活動 | 兩文三語教學，多元遊戲活動，營造優質教學的語境，鼓勵孩子「玩中學」及「戲中學」，配合幼兒成長。 |
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| 兒童學習經驗評估 | 教授各級時，根據六個學習範疇，以每日教學反思及總反思記錄下來，以確保幼兒的學習，能達到「均衡發展、五育並重」的目標。有效的評估能反映幼兒的學習和發展表現，給幼兒提供正面回饋，幫助他們掌握進步的方面。 |
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| 對學生支援 | 營造語言環境，設計多元化學習活動引導幼兒在日常生活知識中學習多方面課外及課內常識。從遊戲教學中培養學生解難及互相幫助。舉辦不同校內及校外活動令學生認識與人相處及溝通，並增廣見聞。 |
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| 家長教師會 | 沒有 |
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| 其他家長活動_聯繫 | 舉辦家長會、家長觀課、旅行、參觀、探訪、家長義工及各頂比賽、手冊、聯繫小冊子及電話 |
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| 對有特殊需要的學童的支援 | 沒有資料 |
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| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
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| 已使用課室的總容額 | 84 |
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| 學生人數幼兒班_上午班 | 4 |
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| 學生人數低班_上午班 | 12 |
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| 學生人數高班_上午班 | 5 |
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| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
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| 學生人數低班_下午班 | 0 |
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| 學生人數高班_下午班 | 0 |
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| 學生人數幼兒班_全日班 | 0 |
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| 學生人數低班_全日班 | 0 |
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| 學生人數高班_全日班 | 0 |
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| 上午時段師生比例 | 01:07.0 |
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| 師生比例_備註 | 沒有 |
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| 校長及教學人員人數_持有學位 | 1 |
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| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
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| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 3 |
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| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
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| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
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| 校長及教學人員總人數 | 3 |
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| 收費證明書 | https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/622869.pdf |
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| 質素評核_中文 | 不適用 |
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| 質素評核_英文 | 不適用 |
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| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
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| 其他核准收費_報名費 | $40 |
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| 註冊費_半日班 | $970 |
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| 註冊費_全日班 | "$1,500 " |
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