| 學校編號 | 541230 |
|---|
| 校址編號 | 0001 |
|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | Y |
|---|
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
|---|
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
|---|
| 校監姓名 | 萬頴恩 |
|---|
| 校監稱謂 | 先生 |
|---|
| 校長姓名 | 歐美玲 |
|---|
| 校長稱謂 | 女士 |
|---|
| 註冊課室數目 | 7 |
|---|
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
|---|
| 室內遊戲場地 | 有 |
|---|
| 音樂室 | 沒有 |
|---|
| 其他特別室 | 沒有 |
|---|
| 創校年份 | 2001 |
|---|
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
|---|
| 全日受聘_30000或以下 | 46% |
|---|
| 全日受聘_30001_40000 | 36% |
|---|
| 全日受聘_40000以上 | 18% |
|---|
| 教學年資_4以下 | 9% |
|---|
| 教學年資_4_7 | 9% |
|---|
| 教學年資_7以上 | 82% |
|---|
| 夏季校服 | 324 |
|---|
| 冬季校服 | 485 |
|---|
| 書包 | 92 |
|---|
| 茶點 | "1,500" |
|---|
| 課本 | 510 |
|---|
| 練習簿_作業 | 600 |
|---|
| 文具 | 0 |
|---|
| 寢具 | 沒有此項目 |
|---|
| 校長及教學人員薪酬 | 53% |
|---|
| 非教學人員薪酬 | 29% |
|---|
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
|---|
| 教學用品 | <1% |
|---|
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
|---|
| 其他開支 | 17% |
|---|
| 核數師審核 | 有 |
|---|
| 課程規劃 | 我們以「教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。」(箴言廿二︰6)的聖經精神為本,創造一個愉快學習的環境,成為幼兒、教師及家長正向教育的橋樑,培育學生良好的品格及全人教育,為他們未來的人生奠下穩固及良好的基礎。 透過營辦幼稚園讓每個人在德、智、體、群、美、靈各方面都有全面而具個性的發展,培養幼兒的求知精神、樂於學習和探索、均衡發展、健康的自我概念以及信心的和能力適應不斷轉變的世界。 辦學理念以「愛的教育」為基礎,啟導幼兒愛天父、愛自己、愛家人、愛朋友、愛學校、愛大自然。以學生生活經驗為基礎,建立他們彼此接納和欣賞、愛護和珍惜,培育幼兒以了解和同理心認識周遭事物。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
|---|
| 學習_教學模式及活動 | 透過主題及設計活動,啟發幼兒的多元智能。重視幼兒的語文能力,以母語為基礎,並配合英普的興趣活動,營造優良中文、英文及普通話的語言環境,積極培養幼兒的閱讀習慣,發展「聽、講、讀、寫」的語文能力。 本校引入「腦科學及思維為本教學」,藉以科學方法配合教學合作學習模式,運用了有效的教學策略提升幼兒的學習興趣,使教與學更加活潑及有成效。亦推行「高階思維教學」透過與同伴交流及討論,讓幼兒從多角度思考和探究。 |
|---|
| 兒童學習經驗評估 | 根據不同的質性觀察及量化評估數據,將評估結果加以整理和分析,以全面了解兒童在學校及家中的學習和發展概況,給予適切的回饋,作適當的輔導和讚賞,並因應兒童的行為模式轉變作出跟進。 |
|---|
| 對學生支援 | 1.新生入學適應週 2.小一銜接 3.個別轉介服務 4.家訪 5.註校社工 6.親職講座 7.家長小組 |
|---|
| 家長教師會 | 沒有 |
|---|
| 其他家長活動_聯繫 | 1. 每學期舉行家長會及家長日 2. 每週設有「家訪活動」 3. 舉行家長親職教育課程 4. 工作坊及家長支援小組 |
|---|
| 對有特殊需要的學童的支援 | 正在參與到校學前康復服務。 |
|---|
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | Y |
|---|
| 已使用課室的總容額 | 145 |
|---|
| 學生人數幼兒班_上午班 | 22 |
|---|
| 學生人數低班_上午班 | 15 |
|---|
| 學生人數高班_上午班 | 22 |
|---|
| 學生人數幼兒班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數低班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數高班_下午班 | 0 |
|---|
| 學生人數幼兒班_全日班 | 27 |
|---|
| 學生人數低班_全日班 | 28 |
|---|
| 學生人數高班_全日班 | 27 |
|---|
| 上午時段師生比例 | 01:11.8 |
|---|
| 下午時段師生比例 | 01:06.8 |
|---|
| 師生比例_備註 | 沒有 |
|---|
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 10 |
|---|
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
|---|
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 12 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
|---|
| 校長及教學人員總人數 | 12 |
|---|
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/541230.pdf |
|---|
| 質素評核_中文 | 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ChineseYMCA.pdf |
|---|
| 質素評核_英文 | Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ChineseYMCA.pdf |
|---|
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
|---|
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
|---|
| 註冊費_半日班 | $970 |
|---|
| 註冊費_全日班 | "$1,570 " |
|---|